临床医师胜任力的经典模型与研究进展

临床医师胜任力的经典模型与研究进展

G649.21%R-01; 临床医师胜任力是指临床医师在日常实践中习惯性和明智地使用交流沟通、专业知识、技术技能、临床思维、情感表达、价值取向和个人反思的能力.目前,我国临床医师胜任力在医学教育和岗位评价领域开展了广泛研究,但未来仍需进一步开展相关理论与实证研究,以助力中国医学教育与医生职业发展.本文围绕临床医师胜任力的经典模型与内涵阐释,以及国内临床医师胜任力研究进展进行综述,旨在为中国医学教育与医生职业发展策略研究提供借鉴....

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Bibliographic Details
Published in:协和医学杂志 Vol. 14; no. 6; pp. 1296 - 1300
Main Authors: 张翰林, 何紫棠, 李玥, 罗林枝, 张抒扬
Format: Journal Article
Language:Chinese
Published: 中国医学科学院北京协和医院皮肤科,北京100730%中国医学科学院北京协和医院教育处,北京100730%中国医学科学院北京协和医院教育处,北京100730 2023
中国医学科学院北京协和医院消化内科,北京100730%中国医学科学院北京协和医院心内科,北京100730
Subjects:
胜任力
medical education
professional competence
岗位评价
临床医师
physician
position evaluation
医学教育
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Description
Summary:G649.21%R-01; 临床医师胜任力是指临床医师在日常实践中习惯性和明智地使用交流沟通、专业知识、技术技能、临床思维、情感表达、价值取向和个人反思的能力.目前,我国临床医师胜任力在医学教育和岗位评价领域开展了广泛研究,但未来仍需进一步开展相关理论与实证研究,以助力中国医学教育与医生职业发展.本文围绕临床医师胜任力的经典模型与内涵阐释,以及国内临床医师胜任力研究进展进行综述,旨在为中国医学教育与医生职业发展策略研究提供借鉴.
ISSN:1674-9081
DOI:10.12290/xhyxzz.2023-0064