Aprendizaje invertido: una metodología docente en tiempos de pandemia

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Bibliographic Details
Published in:	Atención primaria Vol. 53; no. 1; p. 117
Main Authors:	Araos-Baeriswyl, Esteban, Moll-Manzur, Catherina, Paredes, Ángela, Landeros, Jorge
Format:	Journal Article
Language:	English
Published:	Elsevier 26-09-2020
Subjects:	Carta al Editor
Online Access:	Get full text
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Description
ISSN:	0212-6567 1578-1275
DOI:	10.1016/j.aprim.2020.05.010