Türk Yükseköğretim Düzeninde Öğretim Üyesi Yetiştirilmesinin Hukuki Çerçevesi

2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun araştırma görevlisi statüsünü öngören 33 üncü maddesi, 35 inci madde ile birlikte değerlendirildiğinde, öğretim elemanı istihdam edilmesi suretiyle öğretim üyesi yetiştirilmesinin yasal çerçevesini oluşturmaktadır. Türk yükseköğretim sisteminde öğretim üyesi yeti...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Published in:	İnönü Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi Vol. 5; no. 2
Main Author:	Öztürk,K. Burak
Format:	Journal Article
Language:	Turkish
Published:	İnönü Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi 2014
Subjects:	Hukuk Malatya Türkiye Academics Training Programme idare hukuku research assistant Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı (ÖYP) administrative law araştırma görevlisi higher education central recruitment yükseköğretim merkezi yerleştirme
Online Access:	Get full text
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Description
Summary:	2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun araştırma görevlisi statüsünü öngören 33 üncü maddesi, 35 inci madde ile birlikte değerlendirildiğinde, öğretim elemanı istihdam edilmesi suretiyle öğretim üyesi yetiştirilmesinin yasal çerçevesini oluşturmaktadır. Türk yükseköğretim sisteminde öğretim üyesi yetiştirilmesini sağlamak için Yükseköğretim Kurulu tarafından yürütülmekte olan Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı (ÖYP), özellikle esas aldığı merkezi yerleştirme sistemiyle, yükseköğretime ilişkin yasal düzenlemelerin çizdiği çerçevenin dışında kalmaktadır. Herhangi bir yasal dayanağı bulunmayan ÖYP modelinin yasal düzenlemelerde Anayasa’da öngörülen üniversite özerkliği ilkesine uygun değişiklikler yapılmadan uygulanması hukuken mümkün değildir.
ISSN:	2146-1082