Os dados do Saresp entre 2008 e 2014 e os usos desses resultados pela SEESP

Este trabalho analisou os dados do Saresp, atinentes às disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, no intervalo entre os anos de 2008 e 2014. O trabalho foi desenvolvido por meio da análise documental dos dados referentes às avaliações aplicadas pelo Saresp, bem como de alguns dos documentos da...

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Bibliographic Details
Published in:	Revista de educação pública (Cuiabá, Mato Grosso, Brazil) Vol. 26; no. 63
Main Author:	Hilda Maria Gonçalves da SILVA
Format:	Journal Article
Language:	English
Published:	Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) 01-09-2017
Subjects:	Saresp. Implicações da Avaliação. Desempenho Escolar
Online Access:	Get full text
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Description
Summary:	Este trabalho analisou os dados do Saresp, atinentes às disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, no intervalo entre os anos de 2008 e 2014. O trabalho foi desenvolvido por meio da análise documental dos dados referentes às avaliações aplicadas pelo Saresp, bem como de alguns dos documentos da SEESP sobre o assunto. A partir de análise observa-se no discurso oficial uma negligência em construir um quadro mais realista acerca do desempenho dos estudantes, a qual prejudica o potencial dessa avaliação de auxiliar as tomadas de decisão referentes aos programas educacionais e ao monitoramento da qualidade. Palavras-chave: Saresp. Implicações da Avaliação. Desempenho Escolar.
ISSN:	0104-5962 2238-2097