Comunidades virtuais de prática: um espaço para formação permanente de professores
O presente trabalho contribui para a discussão acerca da importância da formação permanente de professores. Vivemos em uma sociedade em transformação, as tecnologias digitais e a conexão generalizada criam uma nova cultura. A formação de professores para essa sociedade não pode ser pautada apenas na...
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| Published in: | Revista espaço acadêmico Vol. 12; no. 139 |
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| Main Author: | |
| Format: | Journal Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Maringá
01-12-2012
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| Subjects: | |
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| Summary: | O presente trabalho contribui para a discussão acerca da importância da formação permanente de professores. Vivemos em uma sociedade em transformação, as tecnologias digitais e a conexão generalizada criam uma nova cultura. A formação de professores para essa sociedade não pode ser pautada apenas nas semanas pedagógicas ou reuniões esporádicas. A reflexão acerca da ação se faz necessária. Para tal, propomos a construção de uma Comunidade Virtual de Prática (CVdP), que considere a utilização das tecnologias presentes na cultura da comunidade e que privilegie espaços para que seus membros possam construir e reconstruir esses ambientes |
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| ISSN: | 1519-6186 |