El paper de la prosòdia en l'ensenyança de la L1. Una aportació didàctica per a l'aula d'Educació Infantil i d'Educació Primària

L'objectiu d'aquest treball és abordar la didàctica de la prosòdia des de dos punts de vista: en primer lloc, una perspectiva històrica i teòrica que examina el paper i tractament de la competència prosòdica; i, en segon lloc, les implicacions didàctiques i el desenvolupament d'aquest...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Published in:	Phonica Vol. 11
Main Authors:	Asier Romero Andonegi, Aintzane Etxebarria Lejarreta, Iñaki Gaminde Terraza, Urtza Garay Ruiz
Format:	Journal Article
Language:	Catalan
Published:	Universitat de Barcelona 01-02-2016
Subjects:	Competència Prosòdica Contacte de llengües Didàctica de la llengua
Online Access:	Get full text
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Description
Summary:	L'objectiu d'aquest treball és abordar la didàctica de la prosòdia des de dos punts de vista: en primer lloc, una perspectiva històrica i teòrica que examina el paper i tractament de la competència prosòdica; i, en segon lloc, les implicacions didàctiques i el desenvolupament d'aquesta competència a través del joc, tenint en compte a l'alumnat de l'aula d'Educació Infantil i d'Educació Primària.
ISSN:	1699-8774
DOI:	10.1344/phonica.2015.11.64-86