Elaboração e validação de instrumento avaliativo dos grupos do Programa de Educação Tutorial

Elaboração e validação de instrumento avaliativo dos grupos do Programa de Educação Tutorial

Neste artigo, relata-se a elaboração de um instrumento avaliativo para os grupos do Programa de Educação Tutorial - PET. Esse instrumento foi baseado nos critérios estabelecidos pelas legislações vigentes do Programa e validado por juízes/especialistas - tutores e interlocutores PET e PET-Conexões -...

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Bibliographic Details
Published in:Revista de Gestão e Avaliação Educacional p. e83651
Main Authors: Malpass, Ana Claudia Granato, Santos, Marília Gabriela Oliveira, Gaydeczka, Beatriz
Format: Journal Article
Language:English
Published: 30-08-2023
Online Access:Get full text
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Description
Summary:Neste artigo, relata-se a elaboração de um instrumento avaliativo para os grupos do Programa de Educação Tutorial - PET. Esse instrumento foi baseado nos critérios estabelecidos pelas legislações vigentes do Programa e validado por juízes/especialistas - tutores e interlocutores PET e PET-Conexões - de todas as regiões do país. Para a criação do instrumento, utilizou-se de uma pesquisa qualitativa, descritiva e documental, com abordagem mista, com a realização de levantamento, análise de dados e inferências, realizando a combinação de procedimentos quantitativos e qualitativos, como termos numéricos e descrições verbais. O instrumento criado foi estruturado e validado por tutores e interlocutores PET de várias universidades de todas as regiões do país, obtendo um índice de validade de conteúdo de 0,94.
ISSN:2176-2171
2318-1338
DOI:10.5902/2318133883651