Elaboração de um instrumento para avaliar motivos que podem levar à evasão na educação superior em enfermagem: um estudo metodológico

Objetivou-se elaborar um instrumento para avaliar os motivos que podem levar à evasão nos cursos de graduação em enfermagem. Tratou-se de estudo metodológico, seguindo cinco etapas para a elaboração de instrumentos de aferição. Participaram 182 estudantes de uma Universidade Pública. A coleta de dad...

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Published in:	Revista Brasileira de Política e Administração da Educação Vol. 37; no. 1
Main Authors:	Mattos, Larissa Merino de, Barlem, Edison Luiz Devos, Bordignon, Simoní Saraiva, Tomaschewski-Barlem, Jamila Geri, Castanheira, Janaína Sena, Rocha, Sabrina Santos da
Format:	Journal Article
Language:	English
Published:	16-04-2021
Online Access:	Get full text
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Summary:	Objetivou-se elaborar um instrumento para avaliar os motivos que podem levar à evasão nos cursos de graduação em enfermagem. Tratou-se de estudo metodológico, seguindo cinco etapas para a elaboração de instrumentos de aferição. Participaram 182 estudantes de uma Universidade Pública. A coleta de dados ocorreu em agosto de 2018 e a análise deu-se a partir de estatística descritiva. Foi elaborado um instrumento composto de 24 questões, cujos fatores foram relacionados ao curso; universidade; professores e colegas; pessoais e/ou sociais; familiares; e referentes a profissão.
ISSN:	1678-166X 2447-4193
DOI:	10.21573/vol37n12021.107331