La enseñanza del inglés al alumnado con TDAH

Este trabajo persigue estudiar el desarrollo y adaptación de la enseñanza de inglés al alumnado con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Dicho estudio nos permitirá descubrir las estrategias y métodos más efectivos para mejorar la enseñanza de inglés a estos estudiantes. Para e...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Education in the knowledge society Vol. 25; p. e31235
Main Authors:	Pérez-Cabello, Ana Mª, Gil-Pérez, Margarita, Oliva-Pérez, Francisco Jesús
Format:	Journal Article
Language:	English
Published:	13-05-2024
Online Access:	Get full text
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!