Aquisição da linguagem oral: relação e risco para a linguagem escrita

• Published in: Arquivos de neuro-psiquiatria Vol. 62; no. 2b; pp. 469 - 472
• Main Authors: França, Marcio Pezzini, Wolff, Clarice Lehnen, Moojen, Sônia, Rotta, Newra Tellechea
• Format: Journal Article
• Language: Portuguese
• Published: Academia Brasileira de Neurologia - ABNEURO 01-06-2004
• Subjects: NEUROSCIENCES; PSYCHIATRY; learning disabilities; escrita; oral language; linguagem oral; distúrbios de aprendizagem; writing
• ISSN: 1678-4227
• DOI: 10.1590/S0004-282X2004000300017

Este estudo relaciona a aquisição da linguagem oral com o desenvolvimento da escrita em 236 crianças provenientes de escola particular, da cidade de Porto Alegre, RS, Brasil. O objetivo desta pesquisa foi identificar fatores não-lingüisticos envolvidos na aquisição fonológica e descrever a relação da aquisição fonológica com alterações de escrita. Aos 6 anos de idade, os estudantes do jardim de infância foram divididos em 2 grupos, com base no teste de Avaliação Fonológica da Criança. No seguimento, aos 9 anos de idade, foram avaliados através de Ditado Balanceado e produção textual. Ao comparar os resultados dos grupos casos e controles houve diferença estatisticamente significativa na quantidade de erros cometidos na avaliação da escrita, apontando para a aquisição da linguagem oral como fator preditivo para o desenvolvimento ortográfico.