Análisis del proceso formativo en jugadores expertos: validación de instrumento

El objetivo del presente estudio fue la creación y validación de una batería de instrumentos de medición (ATPEP), compuesta por dos entrevistas y una escala, para identificar y analizar el proceso de formación en jugadores expertos de deportes colectivos. La batería de instrumentos se ha elaborado s...

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Published in:Revista internacional de medicina y ciencias de la actividad física y del deporte Vol. 16; no. 61; p. 157
Main Authors: García-Martín, A, Antúnez, A. e Ibáñez, S.J.
Format: Journal Article
Language:Spanish
Published: Madrid Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte 01-03-2016
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Summary:El objetivo del presente estudio fue la creación y validación de una batería de instrumentos de medición (ATPEP), compuesta por dos entrevistas y una escala, para identificar y analizar el proceso de formación en jugadores expertos de deportes colectivos. La batería de instrumentos se ha elaborado siguiendo un procedimiento ecléctico (inductivo y deductivo). En el proceso de validación se utilizó el peritaje de expertos con 11 jueces, calculando la validez de contenido mediante la obtención del coeficiente V de Aiken. Las dimensiones abordadas en las entrevista y en la escala fueron: contexto social, contexto deportivo, habilidades interindividuales, habilidades intraindividuales, táctica, técnica, condición física y antropometría. Solamente 2 de los 132 ítems evaluados obtuvieron valores de V lo suficientemente bajos como para ser eliminados. La propuesta final de la batería de instrumentos ATPEP se ha elaborado teniendo en cuenta las valoraciones cualitativas y cuantitativas de los expertos.
ISSN:1577-0354
DOI:10.15366/rimcafd2016.61.012