Çocuk Haftası Dergisi ve çocuk eğitimi açısından incelenmesi

• Published in: Kastamonu eğitim dergisi Vol. 26; no. 5; pp. 1765 - 1784
• Main Author: Alabaş,Ramazan
• Format: Journal Article
• Language: Turkish
• Published: Kastamonu Üniversitesi 2018
• Subjects: Eğitim Bilimleri; Kastamonu; Türkiye; Çocuk Haftası (child week) magazine; çocuk eğitimi; Çocuk Haftası dergisi; child education; çocuk dergisi; Tahsin Demiray; children’s periodical
• ISSN: 2147-9844
• DOI: 10.24106/kefdergi.3077

Bu araştırmanın amacı Tahsin Demiray tarafından yayımlanan Çocuk Haftası adlı çocuk
dergisinin tanıtımını yapma ve dergiyi çocuk eğitimi açısından incelemektir. Araştırma, nitel
araştırma yöntemlerinden birisi olan doküman incelemesi yöntemi ile gerçekleştirilmiştir.
Araştırmanın dokümanlarını ise Çocuk Haftası dergisinin Ankara Millî Kütüphane’de
bulunan 375 sayısı oluşturmuştur. Araştırmada derginin 2 Ocak 1943 ile 25 Şubat 1950
tarihleri arasında yayımlanan bütün sayıları (374 sayı) ve dergi sayılarından ayrı olarak
numaralandırılan 30 Ekim 1942 tarihli sayısı incelenmiştir. Araştırmada elde edilen
sonuçlara göre, Tahsin Demiray derginin idare merkezi olarak İstanbul’u belirlemiş ve
dergiyi sahibi olduğu Türkiye Basımevi’nde basmıştır. Dergi içeriğinde yer alan yazıların
çocuk eğitimi açısından analizi yapıldığında, dergi içeriğinin “eğitime yönelik bilgiler ve
çocuk eğitimi, çocukların sahip olması gereken ahlaki değerler, çocukta okuma kültürünü
geliştirme ve genel kültür amaçlı bilgiler kazandırma” kategorilerinde yoğunlaştığı ortaya
çıkmıştır. Bu kategoriler içerisinde de “çocukta okuma kültürünü geliştirme ve genel kültür
amaçlı bilgiler kazandırma” daha fazla yer tutmuştur. Dergide, çocuğun sahip olması
gereken ahlaki değerleri içerisinde ise “vatansever olma, kurallara uyma, çalışkan olma,
saygılı olma, doğru/dürüst olma, sorumluluklarını bilme, yardımsever olma, tutumlu olma
ve itaat etme” öne çıkmaktadır.