Using music in a pediatric unit: helping to humanize the hospital/A utilizacao da musica em uma unidade pediatrica: contribuindo para a humanizacao hospitalar/Uso de la musica en una unidad pediatrica: contribucion a la humanizacion hospitalaria

• Published in: Revista enfermagem UERJ Vol. 25; no. 1
• Main Authors: Silva, Karla Gualberto, Taets, Gunnar Glauco de Cunto, Bergold, Leila Brito
• Format: Journal Article
• Language: Portuguese
• Published: Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj 01-01-2017
• Subjects: Brasil
• ISSN: 0104-3552
• DOI: 10.12957/reuerj.2017.26265

Objective: to describe child inpatients' perceptions of musical activities in the hospital environment, and to analyze the relationship between music and humanization in hospital. Method: in this exploratory, qualitative, descriptive study, data were produced by the care-convergent research method. The subjects were 20 child inpatients at a public hospital in northern Rio de Janeiro State. Bardin content analysis was performed. The study was approved on April 20, 2016 by the research ethics committee of the Rio de Janeiro Federal University, Macae Campus (CAAE 53392116.8.0000.5699, No. 1.509.506). Results: evaluation of the activity through interviews and drawings showed that all the children reported feeling more lively, cheerful, and happy after musical activity. Conclusion: music can contribute to humanizing the hospital, is applicable to children in different age groups, provides pleasure, reduces anxiety and promotes health in the hospital environment. Keywords: Music; pediatrics; pediatric nursing; humanization of assistance. Objetivo: descrever a percepcao das criancas hospitalizadas sobre as atividades musicais realizadas no ambiente hospitalar e analisar a relacao entre musica e humanizacao hospitalar. Metodo: trata-se de uma pesquisa do tipo exploratoria e descritiva de abordagem qualitativa. A producao de dados ocorreu atraves do metodo da Pesquisa Convergente-Assistencial. Os participantes foram 20 criancas hospitalizadas em um hospital publico do norte fluminense. Foi realizada analise de conteudo de Bardin. O estudo foi aprovado no dia 20 de abril de 2016 pelo Comite de Etica em Pesquisa da Universidade Federal do Rio de Janeiro--Campus Macae CAAE 53392116.8.0000.5699 parecer no 1.509.506. Resultados: a avaliacao da atividade atraves das entrevistas e desenhos aponta que a totalidade das criancas referiram sentirem-se mais animadas, alegres e felizes apos atividade musical. Conclusao: a musica pode contribuir para a humanizacao hospitalar, tendo aplicabilidade para criancas em diferentes faixas etarias, proporcionando prazer, reducao da ansiedade e promovendo a saude no ambiente hospitalar. Palavras-chave: Musica; pediatria; enfermagem pediatrica; humanizacao da assistencia. Objetivo: describir la percepcion de los ninos hospitalizados sobre las actividades musicales realizadas en el ambiente hospitalario y analizar la relacion entre musica y humanizacion hospitalaria. Metodo: se trata de una investigacion del tipo exploratorio y descriptivo de enfoque cualitativo. La produccion de datos ocurrio a traves del metodo de la Investigacion Convergente-Asistencial. Los sujetos fueron 20 ninos hospitalizados en un Hospital Publico del Norte Fluminense. Se realizo un analisis de contenido de Bardin. El estudio fue aprobado el 20 de abril de 2016 por el Comite de Etica en Investigacion de la Universidad Federal de Rio de Janeiro--Campus Macae CAAE 53392116.8.00.00.5009, dictamen no 1.509.506. Resultados: la evaluacion de la actividad a traves de las entrevistas y los dibujos apunta que todos los ninos dijeron sentirse mas animados, alegres y felices despues de la actividad musical. Conclusion: la musica puede contribuir a la humanizacion hospitalaria, teniendo aplicabilidad para ninos en diferentes edades, proporcionando placer, reduccion de la ansiedad y promoviendo la salud en el ambiente hospitalario. Palabras clave: Musica; pediatria; enfermeria pediatrica; humanizacion de la atencion.