Recreação planejada em sala de espera de uma unidade pediátrica: efeitos comportamentais

• Published in: Paidéia cadernos de Psicologia e Educação Vol. 16; no. 33; pp. 111 - 118
• Main Authors: Costa Junior, Áderson Luiz, Coutinho, Sílvia Maria Gonçalves, Ferreira, Rejane Soares
• Format: Journal Article
• Language: English; Portuguese
• Published: Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Programa de Pós-Graduação em Psicologia 01-04-2006; Universidade de São Paulo
• Subjects: brincar; psicologia pediátrica; PSYCHOLOGY; PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL; PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY; recreação planejada; sala de espera hospitalar; play; sala de espera hospitalar; recreação planejada; pediatric psychology; psicologia pediátrica; planned recreation; brincar; hospital waiting room
• ISSN: 1982-4327
• DOI: 10.1590/S0103-863X2006000100014

Humanizar a assistência a crianças e adolescentes hospitalizados significa minimizar os sofrimentos proporcionados pela doença e pelos eventos estressantes típicos da experiência de internação. Este trabalho teve como objetivo a investigação dos efeitos de um programa de recreação planejada em sala de espera hospitalar sobre o repertório de comportamentos de crianças e adolescentes em tratamento de câncer. As atividades e brincadeiras propostas abordavam temáticas hospitalares, especialmente relacionados às doenças e tratamentos em vigor. Participaram 91 crianças e adolescentes, divididos em três faixas etárias: pré-escolares, escolares e adolescentes. A recreação planejada possibilitou uma ampliação do repertório de comportamentos colaborativos e de interação social, bem como uma melhor adaptação às condições adversas impostas pelo ambiente hospitalar e eventos do tratamento. A recreação planejada pode constituir uma atividade de intervenção sistemática da psicologia, útil à compreensão de como crianças e adolescentes enfrentam a doença e o tratamento.