Tornar-se e deixar de ser diretor: A experiência de professores em uma universidade federal do centro-oeste
Buscou-se neste trabalho, compreender como é vivenciada a transição de diretores de faculdade, em uma Universidade Federal do Centro-Oeste, quando assumem e posteriormente deixam o cargo de gestão. A abordagem qualitativa e o estudo de caso foram utilizados a fim de retomar os principais temas dessa...
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Published in: | RACE (Joaçaba) Vol. 13; no. 1; pp. 123 - 151 |
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Main Authors: | , , , , |
Format: | Journal Article |
Language: | English Portuguese |
Published: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
01-02-2014
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