La belleza ante el reto de educar para la sostenibilidad

• Published in: Foro de educación Vol. 20; no. 2; pp. 319 - 336
• Main Authors: Puig Baguer, Jordi, Casas Jericó, María, Villarroya Ballarín, Ana
• Format: Journal Article
• Language: English; Spanish
• Published: 15-12-2022
• Subjects: beatuy; belleza; consumerism; desarrollo sostenible; desigualdad social; educación moral; Environmental impact; Impacto ambiental; moral education; personal experience; poetry; social injustice; sustainability
• ISSN: 1698-7799; 1698-7802; 1698-7802
• DOI: 10.14516/fde.868

El daño ambiental y la injusticia social son dos rasgos característicos del mundo contemporáneo. Ambos evidencian una falta de respeto hacia los valores naturales y humanos que la realidad, per se, posee. El descubrimiento de estos valores puede constituir una oportunidad para promover cambios de conducta que contribuyan a lograr una cultura más sostenible y justa. Tras examinar algunas posibles causas culturales de la insostenibilidad socio-ambiental, los autores plantean que la belleza que encierra la realidad puede desvelar a cada individuo valores naturales y humanos que antes no se percibían como tales. Este descubrimiento del valor interpela a la conducta personal e invita a la adopción libre de un compromiso de respeto hacia el mismo.