Òc-Ben ! L’aventure et l’élaboration d’un manuel scolaire occitan

Le CAPES d'occitan-langue d'oc a rendu nécessaire la création de manuels qui prennent en compte la globalité de la langue. Òc-ben ! répond aux exigences d'unité et de diversité de l'occitan à travers les quatre grandes formes (gascon, languedocien, limousin, provençal) en même te...

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Bibliographic Details
Published in:Lengas (Montpellier, Centre d'études occitanes, Université Paul Valéry)
Main Author: Stenta, Miquèla
Format: Journal Article
Language:French
Published: Presses universitaires de la Méditerranée 29-11-2018
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Description
Summary:Le CAPES d'occitan-langue d'oc a rendu nécessaire la création de manuels qui prennent en compte la globalité de la langue. Òc-ben ! répond aux exigences d'unité et de diversité de l'occitan à travers les quatre grandes formes (gascon, languedocien, limousin, provençal) en même temps qu'à une démarche d'apprentissage rigoureuse sur les plans linguistique, communicationnel et culturel. L'élaboration de ce manuel au début des années 2000 a réuni des professeurs en exercice, des chargés de mission d'inspection, le CRDP de Bordeaux, pour une aventure dont la lourdeur de la tâche a trouvé sa récompense dans l'accueil fait par les élèves.
ISSN:0153-0313
2271-5703
DOI:10.4000/lengas.1494