Effets des pratiques d’enseignement de l’écriture en cours préparatoire

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Bibliographic Details
Published in:	Revue française de pédagogie no. 196; pp. 85 - 100
Main Authors:	Brissaud, Catherine, Pasa, Laurence, Ragano, Serge, Totereau, Corinne
Format:	Journal Article
Language:	English
Published:	30-09-2016
Online Access:	Get full text
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Description
ISSN:	0556-7807 2105-2913
DOI:	10.4000/rfp.5079