Eficiencia de la educación secundaria en México, 2010-2017: Un estudio a nivel municipal a través del análisis de la envolvente de datos

• Published in: Perfiles latinoamericanos : revista de la Sede Académica de México de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Vol. 32; no. 63
• Main Authors: Delfin Ortega, Odette Virginia, Navarro Chávez, José César Lenin, Cardona Martínez, Giovani
• Format: Journal Article
• Language: Spanish
• Published: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede Académica de México 2024; Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede México
• Subjects: DEA; educación secundaria; efficiency; eficiencia; JEL C14; JEL C60; JEL C67; secondary education; Social Sciences, Interdisciplinary; DEA; efficiency; eficiencia; C67; C14; secondary education; educación secundaria; C60; I26
• ISSN: 0188-7653; 2309-4982; 2309-4982
• DOI: 10.18504/pl3263-003-2024

Este artículo identifica el grado de eficiencia en el uso de los insumos de las escuelas secundarias en México a nivel municipal durante el periodo 2010-2017. Mediante el análisis de la envolvente de datos (dea, por sus siglas en inglés), se obtiene la eficiencia en las tres modalidades de la educación secundaria: general, técnica y telesecundaria. Se utilizaron como inputs el presupuesto, alumnos, docentes, escuelas y personal administrativo, y como outputs el número de alumnos en los niveles III (bueno) y IV (excelente) de las pruebas enlace y planea en las áreas de español y matemáticas. Los resultados muestran un nivel bajo reflejado en un promedio de eficiencia con rendimientos constantes de 0.175, rendimientos variables de 0.27 y eficiencia de escala de 0.63.