Competencias que ofrecen las universidades españolas que imparten el Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales

• Published in: Working papers on operations management Vol. 2; no. 1; pp. 31 - 38
• Main Authors: Canós-Darós, Lourdes, Pons-Morera, Carlos, Santandreu-Mascarell, Cristina
• Format: Journal Article
• Language: English; Spanish
• Published: Valencia Juan A. Marin-Garcia 01-01-2011; Universidad Politécnica de Valencia
• Subjects: adaptación; competencias; Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales; planes de estudio
• ISSN: 1989-9068; 1989-9068
• DOI: 10.4995/wpom.v2i1.815

Las empresas son sistemas organizativos que se encuentran desde sus inicios en constante cambio y adaptación al entorno para sobrevivir en él, modificando su oferta en función de cómo varia las necesidades de demanda. A través de las personas que trabajan en las empresas se llevan a cabo las modificaciones y cambios necesarios en estas, así son estas las que tienen que cambiar. Muchas de las personas que entran a trabajar en las empresas tienen formación universitaria y es necesaria una adaptación que permita, mediante su proceso de formación (enseñanza-aprendizaje), dar lugar a profesionales que cubran las necesidades que demandan las empresas. En este estudio se pretende analizar las competencias propuestas por el Libro Blanco de la rama de Ingeniería y otras investigaciones que tratan sobre las competencias que se deberían aplicar en el Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales y analizar las competencias que se ofrecen en los distintos planes de estudio de las universidades españolas que conducen a la obtención de dicho Grado con el fin de comprobar si las universidades se están adaptando y coinciden en las competencias a cubrir, así estas pueden dar lugar a un perfil que se adapte mejor a las necesidades del entorno laboral.