Relación entre el nivel de desarrollo de las competencias en los gerentes de las IPS y la calidad institucional, Antioquia, 2005

• Published in: Revista de la Facultad Nacional de Salud Pública Vol. 26; no. 2; pp. 1 - 11
• Main Authors: Giraldo, Libardo A., Grisales, Lina M., Ortiz P., Paola
• Format: Journal Article
• Language: English; Spanish
• Published: Universidad de Antioquia 01-07-2008
• Subjects: calidad; competencias; desarrollo empresarial; Gestión en salud; PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH; competences; gestión en salud; desarrollo empresarial; business development; competencias; calidad; health management; quality
• ISSN: 0120-386X; 2256-3334
• DOI: 10.17533/udea.rfnsp.855

Objetivo: esta investigación buscó determinar la relación en­tre el nivel de desarrollo de las competencias de los gerentes de las instituciones prestadoras de servicios de salud (IPS) en Antioquia y la calidad de la institución que dirigen. Metodo­logía: Se realizó un muestreo probabilístico aleatorio estrati­ficado por nivel de complejidad y luego un muestreo aleatorio simple en cada uno de los estratos; se obtuvo una muestra de 112 ips. Se emplearon cuatro instrumentos de medición: tres para evaluar el nivel de competencia en los gerentes y uno para evaluar la calidad institucional. Resultados: se encontró que el desarrollo de las competencias en los gerentes varió entre los niveles novato y básico, lo que sugiere un pobre des­empeño en su gestión. Se evidenció una alta correlación entre las competencias, lo que indica que el nivel de desarrollo de una de ellas afecta directamente el desempeño del gerente. La calidad de las instituciones presentó niveles de desarrollo em­presarial entre incipiente y mediano, lo que identifica ciertas unidades funcionales determinantes en el desarrollo empresa­rial. Finalmente, se evidenció que la presencia de ciertas com­petencias en el gerente impacta positivamente el desarrollo de las unidades funcionales, lo que corrobora que su desempeño repercute en el éxito o fracaso de la institución.