O exercício da tutela sobre os povos indígenas: considerações para o entendimento das políticas indigenistas no Brasil contemporâneo
O objetivo do presente texto é lançar alguns elementos para sepensar sobre as formas pelas quais se dá a transmissão de conhecimentospara o exercício de poderes de Estado para além daquelas modelizadas pelainstituição escolar, seja em organizações formais de ensino e aprendizagem,ou em processos de...
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Published in: | Revista de antropologia (São Paulo) Vol. 55; no. 2 |
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Format: | Journal Article |
Language: | English |
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Universidade de São Paulo (USP)
29-07-2013
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Summary: | O objetivo do presente texto é lançar alguns elementos para sepensar sobre as formas pelas quais se dá a transmissão de conhecimentospara o exercício de poderes de Estado para além daquelas modelizadas pelainstituição escolar, seja em organizações formais de ensino e aprendizagem,ou em processos de treinamento específicos característicos de organizaçõesburocráticas, e pautados uns e outros essencialmente na codificação escrita.Com intenção de suscitar evocações e o raciocínio por homologias, tomocomo ponto de partida o estudo, no plano de um modelo histórico formal,da tutela como exercício de poder, e o que chamei de tradições de conhecimentospara a gestão colonial da desigualdade, na formação de quadros deagências de governo para ação direta junto aos povos indígenas, usando comocampo empírico o treinamento de técnicos em indigenismo da FundaçãoNacional do Índio nos anos 1970-1980. |
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ISSN: | 0034-7701 1678-9857 |
DOI: | 10.11606/2179-0892.ra.2012.59301 |