Mais Regulação do Professor e Menos “Qualidade Da Educação”: os deslizamentos de sentidos no campo da alfabetização

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Published in:Currículo sem fronteiras
Main Authors: Souza, Bárbara, Borges, Verônica
Format: Journal Article
Language:English
Portuguese
Published: 01-12-2021
Online Access:Get full text
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Description
ISSN:1645-1384
1645-1384
DOI:10.35786/1645-1384.v21.n3.28