Ensino de urbanismo no Brasil:desafios à cidadania e a formação profissional

• Published in: Revista Políticas Públicas & Cidades Vol. 6; no. 1; pp. 106 - 120
• Main Authors: Gelpi, Adriana, Locatelli Kalil, Rosa Maria
• Format: Journal Article
• Language: Portuguese
• Published: Revista Políticas Públicas & Cidades 01-06-2018
• ISSN: 2359-1552; 2359-1552
• DOI: 10.23900/2359-1552v6n1/07

O artigo trata do ensino de urbanismo de um Curso de Arquitetura e Urbanismo do interior do país, no contexto da expansão do ensino superior brasileiro. Aborda os desafios na implantação da temática e das disciplinas para o ensino de urbanismo numa região sem tradição de planejamento e de valorização dos espaços urbanos. Como metodologia de trabalho descreve e compara a estruturação e adequação de currículos, de créditos e carga horária destinadas ao ensino de urbanismo, assim como práticas de docência e metodologias de trabalho. Analisa o resultado destas ações no ensino-aprendizagem na área, concluindo que após a implementação do processo, houve qualificação na formação de recursos humanos para o urbanismo, com alunos tecnicamente comprometidos com cidadania, com a gestão comunitária e capacitados para o projeto urbano e o desenvolvimento regional.