EDUCAÇÃO E EMPREGO: O IMPACTO DA ESCOLARIDADE NA PARTICIPAÇÃO DOS SETORES SELECIONADOS DO MERCADO DE TRABALHO POTIGUAR

• Published in: Revista de economia Mackenzie Vol. 18; no. 1; pp. 36 - 62
• Main Authors: Crislayne Fernandes da Silva, José Antonio Nunes de Souza, Francisco Danilo da Silva Ferreira, Hérica Gabriela Rodrigues de Araujo
• Format: Journal Article
• Language: English; Portuguese
• Published: San Paulo Universidade Presbiteriana Mackenzie Revista de Economia Mackenzie 01-01-2021; Universidade Presbiteriana Mackenzie
• Subjects: economia; educação; Labor market; mercado de trabalho; regressão logística; salários; Working conditions; Rio Grande do Norte Brazil; Brazil; Rio Grande do Sul Brazil
• ISSN: 1678-5002; 1808-2785
• DOI: 10.5935/1808-2785/rem.v18n1p.36-62

Este estudo investiga o impacto da educação na participação dos setores da atividade no mercado de trabalho do Rio Grande do Norte. A estratégia econométrica utilizada foi o modelo de regressão logística utilizando dados da Pesquisa Nacional por Amostragem de Domicílio (PNAD). A hipótese testada é que indivíduos com mais escolaridade tendem a ocupar empregos com melhor remuneração e condições de trabalho. Os dados estatísticos evidenciaram preliminarmente um aumento de indivíduos com ensino médio e superior na população potiguar nos últimos anos. As estimações do modelo de regressão Logit mostraram que o aumento da escolaridade tem efeitos positivos na participação no mercado de trabalho. No entanto, apresentou efeitos assimétricos nas chances de participação dos setores da atividade econômica potiguar, ou seja, nos setores com melhor remuneração o efeito da educação é positivo e nos setores com remunerações mais baixas e com piores condições de trabalho, o efeito foi negativo