Retratos das relações de um programa de pós-graduação em Administração por meio da análise sociométrica
Este estudo teve como objetivo investigar, mapear e diagnosticar a configuração estrutural das relações entre docentes e pesquisadores que marcam o processo de formação das bancas de mestrado e doutorado e da produção científica do Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal d...
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Published in: | Redes : revista hispana para el análisis de redes sociales Vol. 27; no. 2; pp. 109 - 127 |
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Main Authors: | , , , |
Format: | Journal Article |
Language: | English Spanish |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
25-08-2015
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Summary: | Este estudo teve como objetivo investigar, mapear e diagnosticar a configuração estrutural das relações entre docentes e pesquisadores que marcam o processo de formação das bancas de mestrado e doutorado e da produção científica do Programa de Pós-Graduação em Administração da Universidade Federal de Lavras (PPGA/UFLA), no período entre 2002 e 2013. O referencial teórico fundamentou-se nos estudos sobre as redes sociais, as origens dos programas de Pós-Graduação no Brasil, as normas e a avaliação da pós-graduação e sobre a análise de redes sociais. Na metodologia foi empregada a análise sociométrica de redes. Concluiu-se, ao final do estudo, que o Sistema de Avaliação tem contribuído para garantir a qualidade dos cursos e o avanço da pesquisa científica no Brasil e que a rede de bancas apresentou tendência a formação de clusters (subgrupos), enquanto a rede da produção científica mostrou-se, ao final de 2013, totalmente conectada. |
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ISSN: | 2385-4626 1579-0185 |
DOI: | 10.5565/rev/redes.569 |