O PIBID de geografia do IFRN como facilitador da prática docente

• Published in: Revista de estudios e investigación en psicología y educación Vol. Extr.; no. 6; pp. 142 - 147
• Main Authors: Miranda, Levi Rodrigues de, Viana, Isabel Carvalho
• Format: Conference Proceeding Journal Article
• Language: English; Portuguese
• Published: Universidade da Coruña. Facultade de Ciencias da Educación 01-12-2017; Universidad de A Coruña
• Subjects: Ciências da Educação; Ciências Sociais; Formação docente; Geografia; Geography; Iniciação à docência; Initiation to teaching; PIBID; Teacher training
• ISSN: 2386-7418; 2386-7418
• DOI: 10.17979/reipe.2017.0.06.2399

O presente artigo apresenta dados resultantes de uma pesquisa no âmbito do doutoramento, em curso na Universidade do Minho, que objetivou a constatação do contributo do programa institucional de bolsas de iniciação à docência/PIBID para a formação do licenciando de geografia do IFRN. O estudo, quase finalizado, enquadrado por uma metodologia tipo estudo de caso, a partir da experiência dos bolsistas que atuam nas escolas da educação básica, evidencia um impacto positivo do programa para a formação inicial dos professores de geografia.
This article presents data from a PhD research in progress at the University of Minho, which aimed to verify the contribution of the institutional program of scholarship grants to the teaching / PIBID for the training of IFRN geography graduates. The study, almost completed, framed by a methodology like case study, based on the experience of the scholars who work in primary schools, shows a positive impact of the program on the initial formation of teachers of geography.
CIEC - Centro de Investigação em Estudos da Criança, IE, UMinho (UI 317 da FCT), Portugal
Este trabalho foi financiado por Fundos Nacionais através da FCT (Fundação para a Ciência e a Tecnologia) e cofinanciado pelo Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional (FEDER) através do COMPETE 2020 – Programa Operacional Competitividade e Internacionalização (POCI) no ámbito do CIEC (Centro de Investigação em Estudos da Criança da Universidade do Minho) com a referência POCI-01-0145-FEDER-007562.