Implementación de la sustentabilidad a proyectos educativos en textiles y moda: propuesta de secuencia didáctica

• Published in: Economía creativa no. 18; pp. 211 - 258
• Main Author: Vera Rodríguez, Ana María
• Format: Journal Article
• Language: English
• Published: Centro de Diseño, Cine y Television 14-07-2023
• Subjects: Diseño de Moda; Diseño Textil; Docencia; Educación Ambiental; Secuencias Didácticas; Sustentabilidad
• ISSN: 2594-1631; 2395-8200
• DOI: 10.46840/ec.2022.18.a7

En las últimas décadas la industria textil ha sido responsable de generar importantes afectaciones socioambientales para las generaciones actuales y futuras; reconociendo que la humanidad se encuentra en un momento determinante para revertir las crisis planetarias y garantizar la vida digna en el planeta, este artículo propone transformar la inercia de la industria confiando en la educación. Tras una revisión de bibliografía especializada que parte de los siguiente ejes temáticos: crisis globales, sistemas de producción de la industria textil/moda y retos en la educación, se ha llegado a la creación de una secuencia didáctica para que los estudiantes incorporen la sustentabilidad al desarrollo de sus proyectos y así las futuras generaciones de diseñadores cuenten con habilidades adecuadas para la consolidación de una industria textil sustentable.

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