Relatório de estágio profissionalizante

Na sua etapa final, o Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas dá a oportunidade aos seus alunos de colocarem em prática todas as valências adquiridas durante o curso e desenvolver competências fundamentais no seu futuro enquanto farmacêuticos , através de um estágio curricular. O meu estágio em...

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Main Author: Ferreira, Sara Raquel Teixeira
Format: Dissertation
Language:Portuguese
Published: ProQuest Dissertations & Theses 01-01-2021
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Abstract Na sua etapa final, o Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas dá a oportunidade aos seus alunos de colocarem em prática todas as valências adquiridas durante o curso e desenvolver competências fundamentais no seu futuro enquanto farmacêuticos , através de um estágio curricular. O meu estágio em Farmácia Comunitária iniciou-se a 1 de fevereiro, decorrendo até ao fim do referido mês, e de 3 de maio a 30 de julho. Durante estes 4 meses, tive o prazer de integrar a equipa da Farmácia Maia, local que me permitiu crescer e desenvolver todo o conhecimento adquirido durante os 5 anos de curso. Sob a orientação do Dr. Luís Castro, acompanhei de perto o dia-a-dia na farmácia, desde atividades da sua gestão até ao aconselhamento farmacêutico e dispensa ao utente.Na parte inicial deste relatório, descrevo a organização da Farmácia Maia e todas as atividades em que participei ou tive oportunidade de acompanhar no quotidiano da farmácia, relatando o meu envolvimento nas mesmas. Na segunda parte, analiso os dois projetos desenvolvidos durante o estágio, o panfleto “Tem problemas em dormir?” e a formação interna “Queda de Cabelo”. Ambos os projetos surgiram por necessidades expressadas pelos utentes, que se queixavam de problemas no sono ou de queda de cabelo. Assim, em pesquisa com a equipa percebi a importância do farmacêutico enquanto agente de saúde pública, sendo o seu dever informar e ajudar os seus utentes sempre que possível. No primeiro projeto, desenvolvi um panfleto para entrega aos utentes, onde os mesmos podiam entender o ciclo do sono, perceber quais as medidas não farmacológicas que poderiam colocar em prática para dormir melhor e também apelar ao aconselhamento farmacêutico de medicamentos não sujeitos a receita médica nos transtornos menores do sono. Este projeto mostrou-se muito acarinhado pelos utentes, que mostraram interesse e realmente recorreram mais tarde à farmácia, após leitura do panfleto, para um aconselhamento personalizado. Em relação à queda de cabelo, mostrou ser um tema bastante abordado pelos utentes. Então, de forma a garantir aconselhamentos seguros, eficazes e atuais, realizei uma formação interna, de forma a relembrar a toda a equipa alguns conceitos básicos sobre o cabelo, quais as patologias mais comuns e qual o papel do farmacêutico na queda de cabelo.Os projetos realizados, as diversas atividades em que consegui participar aquando destes 4 meses e todas as intervenções que realizei junto dos utentes da Farmácia Maia permitiram-me perceber a necessidade do exercício farmacêutico rigoroso, de forma a promover a saúde e o bem-estar da população.
AbstractList Na sua etapa final, o Mestrado Integrado em Ciências Farmacêuticas dá a oportunidade aos seus alunos de colocarem em prática todas as valências adquiridas durante o curso e desenvolver competências fundamentais no seu futuro enquanto farmacêuticos , através de um estágio curricular. O meu estágio em Farmácia Comunitária iniciou-se a 1 de fevereiro, decorrendo até ao fim do referido mês, e de 3 de maio a 30 de julho. Durante estes 4 meses, tive o prazer de integrar a equipa da Farmácia Maia, local que me permitiu crescer e desenvolver todo o conhecimento adquirido durante os 5 anos de curso. Sob a orientação do Dr. Luís Castro, acompanhei de perto o dia-a-dia na farmácia, desde atividades da sua gestão até ao aconselhamento farmacêutico e dispensa ao utente.Na parte inicial deste relatório, descrevo a organização da Farmácia Maia e todas as atividades em que participei ou tive oportunidade de acompanhar no quotidiano da farmácia, relatando o meu envolvimento nas mesmas. Na segunda parte, analiso os dois projetos desenvolvidos durante o estágio, o panfleto “Tem problemas em dormir?” e a formação interna “Queda de Cabelo”. Ambos os projetos surgiram por necessidades expressadas pelos utentes, que se queixavam de problemas no sono ou de queda de cabelo. Assim, em pesquisa com a equipa percebi a importância do farmacêutico enquanto agente de saúde pública, sendo o seu dever informar e ajudar os seus utentes sempre que possível. No primeiro projeto, desenvolvi um panfleto para entrega aos utentes, onde os mesmos podiam entender o ciclo do sono, perceber quais as medidas não farmacológicas que poderiam colocar em prática para dormir melhor e também apelar ao aconselhamento farmacêutico de medicamentos não sujeitos a receita médica nos transtornos menores do sono. Este projeto mostrou-se muito acarinhado pelos utentes, que mostraram interesse e realmente recorreram mais tarde à farmácia, após leitura do panfleto, para um aconselhamento personalizado. Em relação à queda de cabelo, mostrou ser um tema bastante abordado pelos utentes. Então, de forma a garantir aconselhamentos seguros, eficazes e atuais, realizei uma formação interna, de forma a relembrar a toda a equipa alguns conceitos básicos sobre o cabelo, quais as patologias mais comuns e qual o papel do farmacêutico na queda de cabelo.Os projetos realizados, as diversas atividades em que consegui participar aquando destes 4 meses e todas as intervenções que realizei junto dos utentes da Farmácia Maia permitiram-me perceber a necessidade do exercício farmacêutico rigoroso, de forma a promover a saúde e o bem-estar da população.
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