STRATEGI PENGUKURAN UPAYA BERBAHASA MENERUSI KESANTUNAN BERBAHASA SEBAGAI INDIKATOR PROFESIONALISME GURU PELATIH BERASASKAN SKALA MORFOFONETIK, SOSIOLINGUISTIK DAN SOSIOPRAGMATIK (LINGUISTIC POLITENESS AS AN INDICATOR OF TRAINEE TEACHER PROFESSIONALISM

Tujuan - Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti upaya berbahasa menerusi penggunaan Bahasa Melayu Tinggi dan Berbudaya (BMTB) dalam kalangan guru pelatih sebagai ciri kesantunan yang dapat diukur menerusi Indikator Profesionalisme Guru Pelatih berdasarkan skala morfofonetik, sosiolinguistik dan s...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Malaysian journal of learning & instruction Vol. 17; no. 1; p. 213
Main Authors:	Husna Faredza Mohamed Redzwan, Khairul Azam Bahari, Anida Sarudin, Osman, Zulkifli
Format:	Journal Article
Language:	English Malay
Published:	Kedah Darul Alam Universiti Utara Malaysia 01-01-2020
Subjects:	Classroom Observation Techniques Educational Practices Etiquette Language Language Aptitude Linguistics Professionalism Sociolinguistics Teacher education Teachers Teaching Teaching Methods Trainees
Online Access:	Get full text
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!