Müasir məktəbli təfəkkürünün didaktik və metodik tələblər əsasında formalaşmasında interaktiv təlimin rolu
Müasir dövrdə didaktika elmi biliklərin mühüm sahəsini təşkil edərək təhsil və təlim problemlərini öyrənir, onun müxtəlif tərəflərinin qanunauyğunluqları haqqında biliklər verir. Təlim prinsiplərini dəqiqləşdirməyə, şagirdyönümlü metod və üsulların potensial gücünü təyin etməyə şərait yaradan didakt...
Saved in:
Published in: | Azərbaycan Dili və Ədəbiyyat Tədrisi Vol. 2024; no. 279; pp. 91 - 96 |
---|---|
Main Author: | |
Format: | Journal Article |
Language: | Azerbaijani |
Published: |
Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi
01-01-2024
|
Subjects: | |
Online Access: | Get full text |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!