Europski identitet u slovenskom obrazovnom sustavu s geografskog gledišta

Za postizanje ciljeva Europske unije glede učinkovite integracije širokog spektra ekonomskih i političnih područja, nailazimo na potrebu da se u tom spektru odražava zajednički osjećaj europskog identiteta. Autori su pokušali ustanoviti koliko je sadržaja vezanog na ”Europu”, ”Europsku dimenziju” i...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Published in:	Hrvatski geografski glasnik (1997) Vol. 73.; no. 1.; p. 301
Main Authors:	Ilc Klun, Mojca, Resnik Planinc, Tatjana
Format:	Journal Article
Language:	Croatian English
Published:	Hrvatsko geografsko društvo 01-08-2011
Subjects:	European identity Europski identitet geographical education nastava geografije Slovenia Slovenija
Online Access:	Get full text
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Description
Summary:	Za postizanje ciljeva Europske unije glede učinkovite integracije širokog spektra ekonomskih i političnih područja, nailazimo na potrebu da se u tom spektru odražava zajednički osjećaj europskog identiteta. Autori su pokušali ustanoviti koliko je sadržaja vezanog na ”Europu”, ”Europsku dimenziju” i ”Europski identitet i državljanstvo” zastupljeno u nastavnim planovima i programima predmeta društvenih znanosti u Sloveniji i kako je taj sadržaj prezentiran i strukturiran u nacionalnima školskima dokumentima. Na temelju prikupljenih podataka autori su s geografskog gledišta, raspravili o poveznici između realizacije u nastavi i programskih ciljeva glede europskih pitanja u školama, propitujući je moguće postići integraciju u smislu zajedničkog europskog identiteta.
Bibliography:	71522
ISSN:	1331-5854 1848-6401
DOI:	10.21861/hgg.2011.73.01.20