Construccion de paz a partir del potencial social universitario: una experiencia de innovacion en posgrado/Developing peace from social university potential: An innovating experience in graduate studies/Construcao da paz baseada no potencial social da universidade: uma experiencia de inovacao em pos-graduacao
Este artículo presenta los resultados de la investigación sobre la innovación pedagógica desarrollada durante el 2016 con la sexta cohorte de la Especialización en Acción sin Daño y Construcción de Paz en la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, que a partir de las exigencias del contexto n...
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Published in: | Ciudad paz-ando Vol. 12; no. 1 |
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Main Authors: | , |
Format: | Journal Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas
01-01-2019
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Subjects: | |
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Summary: | Este artículo presenta los resultados de la investigación sobre la innovación pedagógica desarrollada durante el 2016 con la sexta cohorte de la Especialización en Acción sin Daño y Construcción de Paz en la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, que a partir de las exigencias del contexto nacional de cara al posacuerdo le apostó a la formación de practicantes de paz desde las pedagogías críticas. La investigación buscó identificar las transformaciones en la relación docente-estudiante y en las construcciones simbólicas sobre el aprendizaje a partir de las innovaciones planteadas, las cuales llevaron a que la cohorte analizara los conflictos desde sus escenarios próximos, reconociera su papel en la construcción de paz y pudiera establecer relaciones de construcción conjunta de conocimiento. |
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ISSN: | 2011-5253 |