La modelización con analogías en los textos de ciencias de Secundaria

Se presenta un proceso de enseñanza con analogías, desarrollado con pautas de elaboración. Acorde con la idea de analogía presentada, se hace un análisis de su distribución en los libros de textos de ciencias de secundaria y, unido a ello, se destaca el papel atribuido a las mismas en distintas edit...

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Published in:Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias Vol. 2; no. 3; pp. 430 - 439
Main Authors: J. Fernández González, B.M. González González, T. Moreno Jiménez
Format: Journal Article
Language:English
Published: Universidad de Cádiz 01-01-2005
Subjects:
Online Access:Get full text
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Summary:Se presenta un proceso de enseñanza con analogías, desarrollado con pautas de elaboración. Acorde con la idea de analogía presentada, se hace un análisis de su distribución en los libros de textos de ciencias de secundaria y, unido a ello, se destaca el papel atribuido a las mismas en distintas editoriales
ISSN:1697-011X