ترجمه، روایی ظاهری و محتوایی نسخه فارسی آزمون ارزیابی بازی وانمودین خودانگیخته ی کودکان 7-4 ساله
مقدمه و اهداف: گرچه بازی مفهومی ساده به نظر می رسد، اما در واقع پدیده ای پیچیده است و با توجه به تجربیات فردی برای هر کس متفاوت است. بازی عملی به دور از قوانین و قواعد است و عملی خود انگیز، سرگرم کننده، بدون هدف، انعطاف پذیر، کاملا جذاب، حیاتی و چالش برانگیز است. بازی نمادین از 18 ماهگی در کودکان آغ...
Saved in:
Published in: | Faṣlnāmah-i ʻilmī-pizhūhishī-i Vol. 5; no. 1; pp. 21 - 30 |
---|---|
Main Authors: | , , , , , , , |
Format: | Journal Article |
Language: | Persian |
Published: |
Shahid Beheshti University of Medical Sciences
01-04-2016
|
Subjects: | |
Online Access: | Get full text |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Abstract | مقدمه و اهداف: گرچه بازی مفهومی ساده به نظر می رسد، اما در واقع پدیده ای پیچیده است و با توجه به تجربیات فردی برای هر کس متفاوت است. بازی عملی به دور از قوانین و قواعد است و عملی خود انگیز، سرگرم کننده، بدون هدف، انعطاف پذیر، کاملا جذاب، حیاتی و چالش برانگیز است. بازی نمادین از 18 ماهگی در کودکان آغاز می شود. بازی یک منبع بالقوه برای ارزیابی مهارت های پیش آکادمیک است و بازی های وانمودین بیشتر به مهارت های پیش از سواد آموزی مرتبط می شود. هدف از این مطالعه ترجمه ی ابزار ارزیابی بازی وانمودین خودانگیخته ی کودک (ChIPPA) به زبان فارسی و سنجش روایی ظاهری و محتوایی آن بود. مواد و روش ها: ابتدا ترجمه ی این آزمون در دو مرحله بر اساس پروتکل پروژه بین المللی ابزار کیفیت زندگی صورت گرفت . سپس روایی ظاهری توسط پنج تن و روایی محتوایی آزمون توسط ده تن از متخصصین رشته ی کاردرمانی صورت گرفت. سپس میزان نسبت روایی محتوا (CVR) و شاخص روایی محتوا (CVI) برای آن تعیین شد. یافته ها: در بخش ترجمه برخی واژه ها و محتوا با توجه به فرهنگ تغییر کردند. میزان CVI برای کلیه ی عنوان ها 1 بدست آمد و میزان CVR برای تمامی عنوان ها بین 8/0 تا 1 بدست آمد. نتیجه گیری: آزمون ارزیابی بازی وانمودین خودانگیخته ی کودک از روایی ظاهری مناسب و روایی محتوایی بالایی برخوردار است. |
---|---|
AbstractList | مقدمه و اهداف: گرچه بازی مفهومی ساده به نظر می رسد، اما در واقع پدیده ای پیچیده است و با توجه به تجربیات فردی برای هر کس متفاوت است. بازی عملی به دور از قوانین و قواعد است و عملی خود انگیز، سرگرم کننده، بدون هدف، انعطاف پذیر، کاملا جذاب، حیاتی و چالش برانگیز است. بازی نمادین از 18 ماهگی در کودکان آغاز می شود. بازی یک منبع بالقوه برای ارزیابی مهارت های پیش آکادمیک است و بازی های وانمودین بیشتر به مهارت های پیش از سواد آموزی مرتبط می شود. هدف از این مطالعه ترجمه ی ابزار ارزیابی بازی وانمودین خودانگیخته ی کودک (ChIPPA) به زبان فارسی و سنجش روایی ظاهری و محتوایی آن بود. مواد و روش ها: ابتدا ترجمه ی این آزمون در دو مرحله بر اساس پروتکل پروژه بین المللی ابزار کیفیت زندگی صورت گرفت . سپس روایی ظاهری توسط پنج تن و روایی محتوایی آزمون توسط ده تن از متخصصین رشته ی کاردرمانی صورت گرفت. سپس میزان نسبت روایی محتوا (CVR) و شاخص روایی محتوا (CVI) برای آن تعیین شد. یافته ها: در بخش ترجمه برخی واژه ها و محتوا با توجه به فرهنگ تغییر کردند. میزان CVI برای کلیه ی عنوان ها 1 بدست آمد و میزان CVR برای تمامی عنوان ها بین 8/0 تا 1 بدست آمد. نتیجه گیری: آزمون ارزیابی بازی وانمودین خودانگیخته ی کودک از روایی ظاهری مناسب و روایی محتوایی بالایی برخوردار است. |
Author | کارن استگنیتی مهسا دبیری گل چین مینو دبیری گل چین راما یاسائی نوید میرزاخانی رزی زینعلی مهدی رضائی سید مهدی طباطبائی |
Author_xml | – sequence: 1 fullname: نوید میرزاخانی organization: کارشناس ارشد کاردرمانی، مربی گروه کاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران. ایران – sequence: 2 fullname: مینو دبیری گل چین organization: دفتر تحقیقات و فن آوری دانشجویی. دانشجوی کارشناسی ارشد کاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی. تهران – sequence: 3 fullname: مهدی رضائی organization: دکترای کاردرمانی، استادیار گروه کاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران. ایران – sequence: 4 fullname: سید مهدی طباطبائی organization: دانشکده طب توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی – sequence: 5 fullname: رزی زینعلی organization: کارشناس ارشد کاردرمانی، مربی گروه کاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران. ایران – sequence: 6 fullname: راما یاسائی organization: دانشجوی پزشکی، دانشگاه آنتیگوآ، امریکا – sequence: 7 fullname: مهسا دبیری گل چین organization: کارشناس ارشد پرستاری- دانشکده پرستاری مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران – sequence: 8 fullname: کارن استگنیتی organization: دکترای علوم فعالیت و برنامه ی درمانی، دانشکده ی سلامت، پزشکی، پرستاری و علوم رفتاری، دانشگاه دکین، استرالیا |
BookMark | eNqtjsFOg0AQhjemJlbtO-wLkMCybeFsNHr3Tha7GEwtBrx4NLHAgafwQttoDfTio8zAyzhLjE_gaf58_z__zCkbrZKVPmJjIabCsqUjR4N2LE_azgmbZFkc2sKbS1tM3THbww4a-MA1FlBxaLCEuq96kt9QE2tIYslxDZ-w-zMxhwPsseD4CjXtH8zCO7RUU2LOB9b2Fc2NcTYk2qGIOnMTgq--MsG9kQZ2BICeoU4KdlvDu61x-NySnM7V-IbFOTuO1DLTk995xm6uLm8vrq1Foh6CpzR-VOlLkKg4GECS3gcqfY7vljrwFzNHeUKEvnSl8rUfaqUjPYvcKLKlH7r_2fUDzd-0Tg |
ContentType | Journal Article |
DBID | DOA |
DatabaseName | Directory of Open Access Journals |
DatabaseTitleList | |
Database_xml | – sequence: 1 dbid: DOA name: Directory of Open Access Journals url: http://www.doaj.org/ sourceTypes: Open Website |
DeliveryMethod | fulltext_linktorsrc |
Discipline | Occupational Therapy & Rehabilitation |
EISSN | 2252-0414 |
EndPage | 30 |
ExternalDocumentID | oai_doaj_org_article_9d61a822b9434a9e9beaefe6f3ff049b |
GroupedDBID | ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS GROUPED_DOAJ IPNFZ KQ8 RIG RNS |
ID | FETCH-doaj_primary_oai_doaj_org_article_9d61a822b9434a9e9beaefe6f3ff049b3 |
IEDL.DBID | DOA |
ISSN | 2251-8401 |
IngestDate | Tue Oct 22 15:16:03 EDT 2024 |
IsOpenAccess | true |
IsPeerReviewed | true |
IsScholarly | true |
Issue | 1 |
Language | Persian |
LinkModel | DirectLink |
MergedId | FETCHMERGED-doaj_primary_oai_doaj_org_article_9d61a822b9434a9e9beaefe6f3ff049b3 |
OpenAccessLink | https://doaj.org/article/9d61a822b9434a9e9beaefe6f3ff049b |
ParticipantIDs | doaj_primary_oai_doaj_org_article_9d61a822b9434a9e9beaefe6f3ff049b |
PublicationCentury | 2000 |
PublicationDate | 2016-04-01 |
PublicationDateYYYYMMDD | 2016-04-01 |
PublicationDate_xml | – month: 04 year: 2016 text: 2016-04-01 day: 01 |
PublicationDecade | 2010 |
PublicationTitle | Faṣlnāmah-i ʻilmī-pizhūhishī-i |
PublicationYear | 2016 |
Publisher | Shahid Beheshti University of Medical Sciences |
Publisher_xml | – name: Shahid Beheshti University of Medical Sciences |
SSID | ssib028740253 ssib038075900 ssj0001339230 ssib050739357 |
Score | 3.994516 |
Snippet | مقدمه و اهداف: گرچه بازی مفهومی ساده به نظر می رسد، اما در واقع پدیده ای پیچیده است و با توجه به تجربیات فردی برای هر کس متفاوت است. بازی عملی به دور از قوانین... |
SourceID | doaj |
SourceType | Open Website |
StartPage | 21 |
SubjectTerms | بازی وانمودین خود انگیخته ی کودک روایی ظاهری روایی محتوایی پروتکل پروژه بین المللی ابزار کیفیت زندگی |
Title | ترجمه، روایی ظاهری و محتوایی نسخه فارسی آزمون ارزیابی بازی وانمودین خودانگیخته ی کودکان 7-4 ساله |
URI | https://doaj.org/article/9d61a822b9434a9e9beaefe6f3ff049b |
Volume | 5 |
hasFullText | 1 |
inHoldings | 1 |
isFullTextHit | |
isPrint | |
link | http://sdu.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwrV07T8MwELagEwviKZ6VB2CLaBKTx8ijVSskBujAVuXhjAUB_QFI9DHkV7CkraCo7cJPsZs_w51TqjIxwJTL-Xy27JN9Z1vfEXJgFzyHmczSHIguNOaCD-cwZmpGwO3QNSxH9_BGt3xjX906F0WEyZml-sI3YRk8cDZwx25ogbhh-Ahk5rnc9bnHI25FZhSBd-ur1bfgzgVTYEkI4g6b-czyEFUd02N-_58oILjpfZ86jTHBT1CJScC-deguJomZA_FXu01phSxP3UR6mnVvlSxE3ho5nIcEptUMD4Ae0esfaNvrZCD6YijeZFO2RUzFUHZEksYpkJ8iAd4QSNmhsineRX9WKFtiLAayTeWzSKD-GCu8ihGo6cgWVbxRGsO3iyVdIEZKEehsoZD4SGMUHCCJzAkwBHQGdILgpIf8SQ9LqK0xCs0l8kW2N0ilVKyelzUciNp9Bn9RQ0BqxYBpqk2nqfbbNJmbJFe_q_MtQlkQmXagw8LKIPZzILS3uR9GPgu4H1muvk3O_t7ezn8o2SVL4B9Z2UOdPZJ7emjwfbL4GDbyYG6Vy7wyui9-SRbv |
link.rule.ids | 315,783,787,2109 |
linkProvider | Directory of Open Access Journals |
openUrl | ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=%D8%AA%D8%B1%D8%AC%D9%85%D9%87%D8%8C+%D8%B1%D9%88%D8%A7%DB%8C%DB%8C+%D8%B8%D8%A7%D9%87%D8%B1%DB%8C+%D9%88+%D9%85%D8%AD%D8%AA%D9%88%D8%A7%DB%8C%DB%8C+%D9%86%D8%B3%D8%AE%D9%87+%D9%81%D8%A7%D8%B1%D8%B3%DB%8C+%D8%A2%D8%B2%D9%85%D9%88%D9%86+%D8%A7%D8%B1%D8%B2%DB%8C%D8%A7%D8%A8%DB%8C+%D8%A8%D8%A7%D8%B2%DB%8C+%D9%88%D8%A7%D9%86%D9%85%D9%88%D8%AF%DB%8C%D9%86+%D8%AE%D9%88%D8%AF%D8%A7%D9%86%DA%AF%DB%8C%D8%AE%D8%AA%D9%87+%DB%8C+%DA%A9%D9%88%D8%AF%DA%A9%D8%A7%D9%86+7-4+%D8%B3%D8%A7%D9%84%D9%87&rft.jtitle=Fa%E1%B9%A3ln%C4%81mah-i+%CA%BBilm%C4%AB-pizh%C5%ABhish%C4%AB-i&rft.au=%D9%86%D9%88%DB%8C%D8%AF+%D9%85%DB%8C%D8%B1%D8%B2%D8%A7%D8%AE%D8%A7%D9%86%DB%8C&rft.au=%D9%85%DB%8C%D9%86%D9%88+%D8%AF%D8%A8%DB%8C%D8%B1%DB%8C+%DA%AF%D9%84+%DA%86%DB%8C%D9%86&rft.au=%D9%85%D9%87%D8%AF%DB%8C+%D8%B1%D8%B6%D8%A7%D8%A6%DB%8C&rft.au=%D8%B3%DB%8C%D8%AF+%D9%85%D9%87%D8%AF%DB%8C+%D8%B7%D8%A8%D8%A7%D8%B7%D8%A8%D8%A7%D8%A6%DB%8C&rft.date=2016-04-01&rft.pub=Shahid+Beheshti+University+of+Medical+Sciences&rft.issn=2251-8401&rft.eissn=2252-0414&rft.volume=5&rft.issue=1&rft.spage=21&rft.epage=30&rft.externalDBID=DOA&rft.externalDocID=oai_doaj_org_article_9d61a822b9434a9e9beaefe6f3ff049b |
thumbnail_l | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=2251-8401&client=summon |
thumbnail_m | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=2251-8401&client=summon |
thumbnail_s | http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=2251-8401&client=summon |