Pengaruh Implementasi Problem Based Learning Aplikasi Metode Resitasi terhadap Aktivitas Belajar dan Hasil Belajar Mata Kuliah Auditing

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan aktivitas belajar dan hasil belajar mahasiswa menggunakan pendekatan pembelajaran Problem Based Learning dengan metode resitasi dengan pembelajaran secara konvensional pada mahasiswa akuntansi Universitas Nusantara PGRI Kediri. Penelitian ini adala...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Briliant Vol. 2; no. 4; pp. 534 - 543
Main Author: Linawati
Format: Journal Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Nahdlatul Ulama Blitar 01-11-2017
Subjects:
Online Access:Get full text
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Abstract Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan aktivitas belajar dan hasil belajar mahasiswa menggunakan pendekatan pembelajaran Problem Based Learning dengan metode resitasi dengan pembelajaran secara konvensional pada mahasiswa akuntansi Universitas Nusantara PGRI Kediri. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain true experimental design. Model eksperimen yang digunakan adalah pretest-posttest control group design dengan satu macam perlakuan. Sampel dalam penelitian adalah Mahasiswa tingkat III akuntansi, Universitas Nusantara PGRI Kediri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan aktivitas belajar dan hasil belajar mahasiswa menggunakan pendekatan Problem Based Learning dengan metode resitasi dibandingkan dengan menggunakan pendekatan konvensional. Aktivitas belajar dan hasil belajar mahasiswa menggunakan pendekatan Problem Based Learning dengan metode resitasi daripada aktivitas belajar dan hasil belajar mahasiswa dengan pendekatan konvensional.
AbstractList Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan aktivitas belajar dan hasil belajar mahasiswa menggunakan pendekatan pembelajaran Problem Based Learning dengan metode resitasi dengan pembelajaran secara konvensional pada mahasiswa akuntansi Universitas Nusantara PGRI Kediri. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain true experimental design. Model eksperimen yang digunakan adalah pretest-posttest control group design dengan satu macam perlakuan. Sampel dalam penelitian adalah Mahasiswa tingkat III akuntansi, Universitas Nusantara PGRI Kediri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan aktivitas belajar dan hasil belajar mahasiswa menggunakan pendekatan Problem Based Learning dengan metode resitasi dibandingkan dengan menggunakan pendekatan konvensional. Aktivitas belajar dan hasil belajar mahasiswa menggunakan pendekatan Problem Based Learning dengan metode resitasi daripada aktivitas belajar dan hasil belajar mahasiswa dengan pendekatan konvensional.
Author Linawati
Author_xml – sequence: 1
  fullname: Linawati
  organization: Universitas Nusantara PGRI Kediri
BookMark eNqtjtFOAjEQRRuDiaj8gE_9AbDtdhEeF6OBKAkxvm9mtwMMdNtNW0j8An_bhRC-wKe5c-7Nzb1nPecdMvYkxUhNpmr8XAWyBC6Njor0SAp1w_oq13KoldK9q5bjOzaIkSqRy7HQOpv22e8K3QbCYcsXTWuxQZcgEl8FX3Ufn0FEwz8RgiO34UVraX_yl5i8Qf6Fkc75hGELBlpe7BMdT4zP0MIOAjfg-LzL2CtZQgL-cegmb3lxMJS66kd2uwYbcXC5D2zx_vb9Oh8aD7uyDdRA-Ck9UHkGPmxKCIlqi-WLXE-qXONU6kzLSoIw9VpJjbWYaJPV2X92_QEi-Xfy
ContentType Journal Article
DBID DOA
DOI 10.28926/briliant.v2i4.102
DatabaseName Directory of Open Access Journals
DatabaseTitleList
Database_xml – sequence: 1
  dbid: DOA
  name: Directory of Open Access Journals
  url: http://www.doaj.org/
  sourceTypes: Open Website
DeliveryMethod fulltext_linktorsrc
Discipline Education
EISSN 2541-4224
EndPage 543
ExternalDocumentID oai_doaj_org_article_71f8b54e914341b1a0dcf214ec084d3c
GroupedDBID ADBBV
ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS
BCNDV
GROUPED_DOAJ
IPNFZ
RIG
ID FETCH-doaj_primary_oai_doaj_org_article_71f8b54e914341b1a0dcf214ec084d3c3
IEDL.DBID DOA
ISSN 2541-4216
IngestDate Tue Oct 22 15:15:52 EDT 2024
IsDoiOpenAccess true
IsOpenAccess true
IsPeerReviewed true
IsScholarly true
Issue 4
Language Indonesian
LinkModel DirectLink
MergedId FETCHMERGED-doaj_primary_oai_doaj_org_article_71f8b54e914341b1a0dcf214ec084d3c3
OpenAccessLink https://doaj.org/article/71f8b54e914341b1a0dcf214ec084d3c
ParticipantIDs doaj_primary_oai_doaj_org_article_71f8b54e914341b1a0dcf214ec084d3c
PublicationCentury 2000
PublicationDate 2017-11-01
PublicationDateYYYYMMDD 2017-11-01
PublicationDate_xml – month: 11
  year: 2017
  text: 2017-11-01
  day: 01
PublicationDecade 2010
PublicationTitle Briliant
PublicationYear 2017
Publisher Universitas Nahdlatul Ulama Blitar
Publisher_xml – name: Universitas Nahdlatul Ulama Blitar
SSID ssib051604439
ssj0002086851
Score 4.1191454
Snippet Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan aktivitas belajar dan hasil belajar mahasiswa menggunakan pendekatan pembelajaran Problem Based Learning...
SourceID doaj
SourceType Open Website
StartPage 534
SubjectTerms aktivitas belajar
hasil belajar
problem based learning
resitasi
Title Pengaruh Implementasi Problem Based Learning Aplikasi Metode Resitasi terhadap Aktivitas Belajar dan Hasil Belajar Mata Kuliah Auditing
URI https://doaj.org/article/71f8b54e914341b1a0dcf214ec084d3c
Volume 2
hasFullText 1
inHoldings 1
isFullTextHit
isPrint
link http://sdu.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwrV07T8MwELagEwviKd7ywBo1cRzXGVNoVYSKKmBgi86x06at0iptfgN_m7MTVTAxwBgn8uOT5btz7r6PkHuWx6CEAC-KmPK4zDJPotX1RBjGOkQXIwd74TZ66718yMeBpcnZSX3ZnLCGHrgBrtsLcqkibmI07DxQAfg6y1nATeZLrsPMnb6--BZM4U6KAuFz3vJdzt3vNimk02LEgAiDJhaIpoIG4w0muqoq7KUCHgms4JbN4AeDvzM1wyNy2PqINGnmdkz2Cn1i5ZXbVIxT8jkx5RSqekYdua_L_94UdNKIw9A-WiZNW-bUKU3Qz1zY92OzXWlDX60UgH1GSGegYU2ThdOQgA3tmyXMoaIaSjrCb5a7ljFsgT7XuIAZTWwpB3Z9Rp6Gg_eHkWdXka4b4orUUkm7BgQ4bQFOfwM4PCedclWaC0IjP_NtKSyLVYZumIFI92KtmAqkMGDgkvT_Pt7Vf3RyTQ6Ytb-uaPCGdLZVbW7J_kbXd26jfAHaTMa3
link.rule.ids 315,782,786,866,2106,27933,27934
linkProvider Directory of Open Access Journals
openUrl ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=Pengaruh+Implementasi+Problem+Based+Learning+Aplikasi+Metode+Resitasi+terhadap+Aktivitas+Belajar+dan+Hasil+Belajar+Mata+Kuliah+Auditing&rft.jtitle=Briliant&rft.au=Linawati&rft.date=2017-11-01&rft.pub=Universitas+Nahdlatul+Ulama+Blitar&rft.issn=2541-4216&rft.eissn=2541-4224&rft.volume=2&rft.issue=4&rft.spage=534&rft.epage=543&rft_id=info:doi/10.28926%2Fbriliant.v2i4.102&rft.externalDBID=DOA&rft.externalDocID=oai_doaj_org_article_71f8b54e914341b1a0dcf214ec084d3c
thumbnail_l http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/lc.gif&issn=2541-4216&client=summon
thumbnail_m http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/mc.gif&issn=2541-4216&client=summon
thumbnail_s http://covers-cdn.summon.serialssolutions.com/index.aspx?isbn=/sc.gif&issn=2541-4216&client=summon