QUALIDADE DE VIDA DE PROFESSORAS DO ENSINO BÁSICO DA REDE PÚBLICA

• Published in: Revista brasileira em promoção da saúde = Brazilian journal in health promotion Vol. 28; no. 2
• Main Authors: Tavares, Debora Dornelas Ferreira, de Oliveira, Renata Aparecida Rodrigues, Rômulo José Mota, Júnior, Oliveira, Claúdia Eliza Patrocínio, Marins, João Carlos Bouzas
• Format: Journal Article
• Language: Portuguese
• Published: Fortaleza University 05-06-2016
• Subjects: Calidad de Vida; Docentes; Educación; Education; Educação; Faculty; Health Promotion; Promoción de la Salud; Promoção da Saúde; Qualidade de Vida; Quality of Life
• ISSN: 1806-1222

Objetivo: Avaliar os aspectos associados à qualidade de vida (QV)
de professoras do ensino básico da rede pública de
Viçosa-MG, buscando relações com a classe
econômica. Métodos: Trata-se de um estudo descritivo
transversal, desenvolvido entre março e outubro de 2013, realizado
com 156 professoras da cidade de Viçosa-MG. Foram aplicados os
questionários World Health Organization Quality of Life/BREF e o
Critério de Classificação Econômica. Utilizou-se
também um questionário contendo tempo de atuação e
carga horária semanal de trabalho. Para comparação dos
domínios da QV entre as classes econômicas, utilizou-se o
teste ANOVA one way, com post hoc de Tukey. Para todos os tratamentos,
adotou-se um nível de significância de p<0,05. Resultados:
As avaliadas apresentaram idade média de 43,88 (+ 10,61) anos,
carga horária de trabalho semanal de 29,00 (+ 10,35) horas e tempo
de atuação profissional de 16,17 (+ 8,91) anos. A maioria das
avaliadas se encontrava na classe econômica B1/B2, com 60,3%. O
escore médio da QV geral foi de 68,43 (+ 11,69) pontos, com
maiores valores para os domínios "relações
sociais" e "físico". Foi encontrada uma
redução na média do domínio "meio
ambiente" em relação à menor classe econômica
(p=0,011). Houve correlação fraca e inversa entre o
domínio "relações sociais" e a carga
horária semanal de trabalho (r=-0,16; p=0,031). Conclusão: A
QV da população estudada foi considerada entre regular e boa,
levando-se em conta a escala do protocolo. Houve associação
somente entre o domínio "meio ambiente" e a classe
econômica.
Objective: To evaluate the aspects associated with the quality of life
(QoL) of basic education teachers of public schools of Viçosa, MG,
checking for relationships to the economic class. Methods: This is a
descriptive cross-sectional study conducted between March and October
2013 with 156 teachers of the city of Viçosa, MG. We applied the
World Health Organization Quality of Life/BREF and the Criterion of
Economic Classification questionnaires. We also used a questionnaire on
the length of employment and the weekly workload. To compare the QoL
domains between economic classes, we used the one-way ANOVA with
post-hoc Tukey. For all treatments, significance level was set at
p<0.05. Results: The participants had a mean age of 43.88 (+10.61)
years, weekly workload of 29.00 (+10.35) hours and length of employment
of 16.17 (+8.91) years. The majority of participants belonged to
economic class B1/B2, accounting for 60.3%. The mean score of overall
QoL was 68.43 (+11.69) points, with higher values for the "social
relationships" and "physical" domains. There was a
reduction in the mean for the "environment" domain in
relation to the lower economic class (p=0.011) was found. There was a
weak and inverse correlation between "social relationships"
domain and the weekly workload (r=-0.16; p=0.031). Conclusion: The QoL
of the study population was considered between regular and good, taking
into account the protocol scale. There was an association only between
the "environment" domain and the economic class.
Objetivo: Evaluar los aspectos asociados a la calidad de vida (CV) de
profesoras de la enseñanza básica de la red pública de
Viçosa-MG y su relación con la clase económica.
Métodos: Se trata de un estudio descriptivo transversal
desarrollado entre marzo y octubre de 2013 con 156 profesoras de la
ciudad de Viçosa-MG. Fueron aplicados los cuestionarios World
Health Organization Quality of Life/BREF y el Criterio de
Clasificación Económica. Se utilizo también un
cuestionario sobre el tiempo de actuación y la carga horaria
semanal de trabajo. Se utilizó la ANOVA one way con el post hoc de
Tukey para la comparación de los dominios de la CV entre las
clases económicas. Se adoptó el nivel de significación
de p<0,05 para todos los análisis. Resultados: Las
participantes presentaron edad media de 43,88 (+ 10,61) años,
carga horaria de trabajo semanal de 29,00 (+ 10,35) horas y el tiempo
de actuación profesional de 16,17 (+ 8,91) años. La
mayoría de las participantes era de la clase económica B1/B2
con el 60,3%. La puntuación media de la CV general fue de 68,43 (+
11,69) puntos con mayores valores para los dominios "relaciones
sociales" y "físico". Fue encontrada una
reducción de la media del dominio "medio ambiente"
respecto la más baja clase económica (p=0,011). Hubo
correlación débil y inversa del dominio "relaciones
sociales" y la carga horaria semanal de trabajo (r=-0,16;
p=0,031). Conclusión: La CV de la población investigada fue
clasificada entre regular y buena, considerándose la escala del
protocolo. Hubo asociación solamente entre el dominio "medio
ambiente" y la clase económica.