Los estereotipos y los roles de género en las películas Disney
Las películas Disney ofrecen modelos de género a los niños sobre los cuales es necesario aplicar el pensamiento crítico. Este estudio reflexiona sobre los estereotipos y roles de género y cómo estos afectan y se transmiten en la sociedad. En este sentido, las películas infantiles adaptan estereotipo...
Saved in:
Published in: | 2I revista de estudos de identidade e intermedialidade Vol. 4; no. 6; pp. 81 - 97 |
---|---|
Main Authors: | , |
Format: | Journal Article |
Language: | English Portuguese |
Published: |
UMinho Editora
06-12-2022
Universidade do Minho |
Subjects: | |
Online Access: | Get full text |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Abstract | Las películas Disney ofrecen modelos de género a los niños sobre los cuales es necesario aplicar el pensamiento crítico. Este estudio reflexiona sobre los estereotipos y roles de género y cómo estos afectan y se transmiten en la sociedad. En este sentido, las películas infantiles adaptan estereotipos y roles de los cuentos tradicionales en los que están basadas. Este trabajo valora en qué medida las películas perpetúan o transforman la representación femenina a lo largo de las generaciones. Se ha analizado una película de cada una de las etapas de Disney (etapa clásica, renacimiento de Disney y segundo renacimiento) para observar la evolución que estas tienen a lo largo de los años.
Disney movies offer gender models to children that require critical thinking. This study reflects on gender stereotypes and roles and how they affect and are transmitted in society. In this sense, Disney's children's films adapt stereotypes and roles from the traditional stories on which they are based. This paper assesses the extent to which films perpetuate or transform female representation across generations. One film from each of Disney's stages (classic stage, Disney renaissance and second renaissance) has been analyzed to observe the evolution of these over the years. |
---|---|
AbstractList | Las películas Disney ofrecen modelos de género a los niños sobre los cuales es necesario aplicar el pensamiento crítico. Este estudio reflexiona sobre los estereotipos y roles de género y cómo estos afectan y se transmiten en la sociedad. En este sentido, las películas infantiles adaptan estereotipos y roles de los cuentos tradicionales en los que están basadas. Este trabajo valora en qué medida las películas perpetúan o transforman la representación femenina a lo largo de las generaciones. Se ha analizado una película de cada una de las etapas de Disney (etapa clásica, renacimiento de Disney y segundo renacimiento) para observar la evolución que estas tienen a lo largo de los años.
Disney movies offer gender models to children that require critical thinking. This study reflects on gender stereotypes and roles and how they affect and are transmitted in society. In this sense, Disney's children's films adapt stereotypes and roles from the traditional stories on which they are based. This paper assesses the extent to which films perpetuate or transform female representation across generations. One film from each of Disney's stages (classic stage, Disney renaissance and second renaissance) has been analyzed to observe the evolution of these over the years. Las películas Disney ofrecen modelos de género a los niños sobre los cuales es necesario aplicar el pensamiento crítico. Este estudio reflexiona sobre los estereotipos y roles de género y cómo estos afectan y se transmiten en la sociedad. En este sentido, las películas infantiles adaptan estereotipos y roles de los cuentos tradicionales en los que están basadas. Este trabajo valora en qué medida las películas perpetúan o transforman la representación femenina a lo largo de las generaciones. Se ha analizado una película de cada una de las etapas de Disney (etapa clásica, renacimiento de Disney y segundo renacimiento) para observar la evolución que estas tienen a lo largo de los años. |
Author | Rubio Méndez, Sheila Sevilla-Vallejo, Santiago |
Author_xml | – sequence: 1 givenname: Sheila surname: Rubio Méndez fullname: Rubio Méndez, Sheila – sequence: 2 givenname: Santiago orcidid: 0000-0002-9017-4949 surname: Sevilla-Vallejo fullname: Sevilla-Vallejo, Santiago organization: Universidad de Salamanca |
BookMark | eNpFkM9KAzEQh4MoWGvBRwjet-bfZpObUq0WCh70vswm05KybpZkFfpIHnyKvpirFbzMzPc7fAy_C3LaxQ4JueJsLrjh6kaEuWK2PCGTkVVRMc7OySznHWNMmEpLISbkdh0zxTxgwjiEfoQ9bceZYouZeqTbw2eHKVLsaAuZ9tgevtz7z3kfcof7S3K2gTbj7G9Pycvy4XXxVKyfH1eLu3XhrSwLJzxrPDDNZQkgOTMg0TZSV0403jbaje9xJayvjEKuPNtIXloltGmMY3JKVkerj7Cr-xTeIO3rCKH-DWLa1pCG4FqsldcajWToUCtnreWlbwQaRC641WZ0XR9dyQH0dcKPkAfI_4KxNPkNRUdjBA |
ContentType | Journal Article |
DBID | RCLKO DOA |
DOI | 10.21814/2i.4095 |
DatabaseName | RCAAP open access repository Directory of Open Access Journals |
DatabaseTitleList | |
Database_xml | – sequence: 1 dbid: DOA name: Directory of Open Access Journals url: http://www.doaj.org/ sourceTypes: Open Website |
DeliveryMethod | fulltext_linktorsrc |
Discipline | Languages & Literatures Philosophy |
EISSN | 2184-7010 |
EndPage | 97 |
ExternalDocumentID | oai_doaj_org_article_4d66e830ece64c99915db2e8ee121968 article_4095 |
GroupedDBID | ALMA_UNASSIGNED_HOLDINGS GROUPED_DOAJ M~E RCLKO |
ID | FETCH-LOGICAL-d935-c2d0bda06135aa3108a3e9b367c2bd9b6c7011429d784e14d0f31594268b8c03 |
IEDL.DBID | DOA |
IngestDate | Tue Oct 22 15:15:17 EDT 2024 Fri Nov 22 16:25:36 EST 2024 |
IsDoiOpenAccess | true |
IsOpenAccess | true |
IsPeerReviewed | true |
IsScholarly | true |
Issue | 6 |
Language | English Portuguese |
LinkModel | DirectLink |
MergedId | FETCHMERGED-LOGICAL-d935-c2d0bda06135aa3108a3e9b367c2bd9b6c7011429d784e14d0f31594268b8c03 |
ORCID | 0000-0002-9017-4949 |
OpenAccessLink | https://doaj.org/article/4d66e830ece64c99915db2e8ee121968 |
PageCount | 17 |
ParticipantIDs | doaj_primary_oai_doaj_org_article_4d66e830ece64c99915db2e8ee121968 rcaap_revistas_article_4095 |
PublicationCentury | 2000 |
PublicationDate | 2022-12-06 |
PublicationDateYYYYMMDD | 2022-12-06 |
PublicationDate_xml | – month: 12 year: 2022 text: 2022-12-06 day: 06 |
PublicationDecade | 2020 |
PublicationTitle | 2I revista de estudos de identidade e intermedialidade |
PublicationYear | 2022 |
Publisher | UMinho Editora Universidade do Minho |
Publisher_xml | – name: UMinho Editora – name: Universidade do Minho |
SSID | ssj0002876322 |
Score | 2.1529748 |
Snippet | Las películas Disney ofrecen modelos de género a los niños sobre los cuales es necesario aplicar el pensamiento crítico. Este estudio reflexiona sobre los... |
SourceID | doaj rcaap |
SourceType | Open Website Publisher |
StartPage | 81 |
SubjectTerms | análisis psicocrítico estereotipos infantil películas Disney roles de género Vária |
Title | Los estereotipos y los roles de género en las películas Disney |
URI | http://hdl.handle.net/article/4095 https://doaj.org/article/4d66e830ece64c99915db2e8ee121968 |
Volume | 4 |
hasFullText | 1 |
inHoldings | 1 |
isFullTextHit | |
isPrint | |
link | http://sdu.summon.serialssolutions.com/2.0.0/link/0/eLvHCXMwrV09T8MwELWgUxcE5buAPCC20MRxHGfjo606VAipDGyRPy6oCKVR0w79SQz8iv4xzkko3VgYkyiydGfr3ju9eybkmtk4CcIg84w20uOZzjyN1Npj2vDIKJmF1vU7RpP46VX2B84mZ3PVl9OE1fbAdeB63AoBMvTBgODGwZnIagYSIMDDJuoxX19skan3qmWE54ax2m3WVTHeY9Nb5DJR482PWHRulCq2islwn-w1KJDe16sfkB3IO-Rk3PQOS3pDxxu747JD2s8_Fw6sDsndeFbSyt8AZotpgQ8rih-p0wmW1AJ9W3_mMJ9RyClCY1rAx_rLqU1L2nfWl6sjMhkOXh5HXnMPgmeTMPIMs762yhXeSCmEY1KFkOhQxIZpm2hh4moiNrGx5BBw62chghQsvVJL44fHpJXPcjglNICEK4Mch1vFNeYEnMQVKZ1BUsOYOSMPLjZpURtdpM56unqBCUmbhKR_JeSMdKvIpk6mjAi3_P0Tw3_-H0t0SZu5KQSnKhEXpLWYL-GS7JZ2eVVtg2_iv7hj |
link.rule.ids | 315,782,786,866,2106,27933,27934 |
linkProvider | Directory of Open Access Journals |
openUrl | ctx_ver=Z39.88-2004&ctx_enc=info%3Aofi%2Fenc%3AUTF-8&rfr_id=info%3Asid%2Fsummon.serialssolutions.com&rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Ajournal&rft.genre=article&rft.atitle=Los+estereotipos+y+los+roles+de+g%C3%A9nero+en+las+pel%C3%ADculas+Disney&rft.jtitle=2I+revista+de+estudos+de+identidade+e+intermedialidade&rft.au=Sheila+Rubio+M%C3%A9ndez&rft.au=Santiago+Sevilla-Vallejo&rft.date=2022-12-06&rft.pub=Universidade+do+Minho&rft.eissn=2184-7010&rft.volume=4&rft.issue=6&rft_id=info:doi/10.21814%2F2i.4095&rft.externalDBID=DOA&rft.externalDocID=oai_doaj_org_article_4d66e830ece64c99915db2e8ee121968 |