MBQS: Método de evaluación para intervenciones en apego dirigidas a primera infancia

• Published in: Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud Vol. 13; no. 2; pp. 1051 - 1063
• Main Authors: Salinas-Quiroz, Fernando, Posada, Germán
• Format: Journal Article
• Language: English; Portuguese
• Published: Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud Cinde - Universidad de Manizales 01-07-2015; Universidad de Manizales
• Subjects: desarrollo afectivo; desarrollo del niño o niña; fenómeno de la base segura; HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY; intervenciones en apego; mbqs; psicología del desarrollo; psicometría (tesauro de ciencias sociales de la unesco); relaciones interpersonales; sensibilidad materna; teoría del apego; Maternal Sensitivity; Intervenciones en Apego; child development; Secure Base Phenomenon; desenvolvimento infantil; relaciones interpersonales; Sensibilidad Materna; psicologia do desenvolvimento; interpersonal relationships; MBQS; Attachment Theory; developmental psychology; psicometría; Teoria do Apego; relações interpessoais; desarrollo afectivo; desarrollo del niño o niña; Teoría del Apego; psychometrics; psicología del desarrollo; psicometria; emotional development; Sensibilidade Materna; desenvolvimento afetivo; Intervenções baseadas no apego; Fenómeno de Base Segura; Fenómeno de la Base Segura; Attachment Based Interventions
• ISSN: 2027-7679; 1692-715X; 2027-7679
• DOI: 10.11600/1692715x.13235280514

Presentamos la necesidad de dirigir intervenciones a sujetos cuidadores de menores de edades entre 0 y 6 años, ya que la literatura indica que la habilidad de las personas adultas para ofrecer una respuesta sensible es una poderosa variable para determinar la seguridad emocional del niño o niña. Las intervenciones basadas en la Teoría del Apego deben ser construidas con base en criterios científicos para su replicabilidad. El objetivo del presente trabajo es proponer la evaluación de la sensibilidad del sujeto cuidador con el método Q para la puntuación del comportamiento materno (MBQS), de manera previa y posterior a la intervención para sustentar su efectividad. El MBQS evalúa naturalísticamente al cuidador o cuidadora y a la calidad de la interacción, por lo cual resulta una herramienta válida y confiable para valorar las intervenciones dirigidas a las personas cuidadoras de la primera infancia.