UNESCO, mulheres e biopoder no Brasil: alguns apontamentos
RESUMO O texto interroga as práticas da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) frente às mulheres brasileiras e opera uma analítica dos discursos racistas e utilitaristas que promovem disciplina e regulações securitárias com base na educação e cultura. A preocu...
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Published in: | Fractal : revista de psicologia Vol. 29; no. 3; pp. 224 - 230 |
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Format: | Journal Article |
Language: | English Portuguese |
Published: |
Universidade Federal Fluminense, Departamento de Psicologia
01-12-2017
Universidade Federal Fluminense |
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