La influencia de los factores familiares en el aprendizaje competente universitario: una aproximación mediante el análisis de conglomerados

Introducción: El estudio que se presenta tiene como objetivo explorar la existencia de agrupaciones en la población universitaria a raíz de la influencia que ejercen los factores familiares en su aprendizaje competente. Metodología: Para llevar a cabo una aproximación al fenómeno de estudio, se apli...

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Published in:European public & social innovation review Vol. 9; pp. 1 - 21
Main Authors: Riquelme Soto, Verónica, Gargallo López, Bernardo, Cánovas Leonhardt, Paz
Format: Journal Article
Language:Spanish
Published: 17-09-2024
Online Access:Get full text
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