PREOCUPAÇÕES DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: REFLEXÕES ACERCA DE ESTUDOS RELACIONADOS À TEMÁTICA

• Published in: Movimento (Porto Alegre, Brazil) Vol. 23; no. 4; p. 1471
• Main Authors: Trusz, Renato Daniel, Farias, Gelcemar Oliveira, Folle, Alexandra, Both, Jorge
• Format: Journal Article
• Language: English; Portuguese
• Published: Porto Alegre Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educaco Fisica 01-10-2017
• Subjects: Students; Teachers; Brazil
• ISSN: 0104-754X; 1982-8918
• DOI: 10.22456/1982-8918.64971

Este ensaio apresenta reflexões acerca das preocupações de professores. A partir da apresentação da Teoria de Fuller e colaboradores, que fundamenta os estudos empíricos realizados com estudantes-estagiários e professores na realidade nacional e internacional, objetivou-se refletir sobre o enriquecimento e o aprofundamento das pesquisas relacionadas à temática. A literatura consultada revela tanto a necessidade de observação das mudanças sofridas pela sociedade desde que a Teoria das preocupações de professores foi elaborada e redimensionada quanto a necessidade de se observar questões relacionadas ao gênero, ao contexto de atuação e aos métodos, para assim se aferirem as preocupações com maior exatidão.