Critérios de movimentação na carreira de professores da educação básica em doze capitais brasileiras

O texto focaliza os critérios de movimentação na carreira docente de 12 capitais brasileiras, com base em estudo documental. As carreiras dos professores analisadas apresentam particularidades, como critérios de movimentação na carreira diferenciados, com destaque para a titulação na movimentação ve...

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Published in:	Revista Brasileira de Política e Administração da Educação Vol. 34; no. 2; pp. 479 - 499
Main Authors:	Rodríguez, Margarita Victoria, Gutierres, Dalva Valente Guimarães, Severino, Jorismary Lescano
Format:	Journal Article
Language:	English
Published:	Associação Nacional de Política e Administração da Educação 01-09-2018
Subjects:	plano de cargos e carreira política educacional valorização profissional
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Description
Summary:	O texto focaliza os critérios de movimentação na carreira docente de 12 capitais brasileiras, com base em estudo documental. As carreiras dos professores analisadas apresentam particularidades, como critérios de movimentação na carreira diferenciados, com destaque para a titulação na movimentação vertical e o tempo de serviço, a avaliação de desempenho para a progressão horizontal. A movimentação na carreira é condicionada por fatores tais como os limites orçamentários, bem como o não cumprimento das normas legais que regulam a carreira por parte dos governantes.
ISSN:	1678-166X 2447-4193
DOI:	10.21573/vol34n22018.84108