"El robot de les emocions", un projecte per estudiar la funció de relació a primaria

En aquest article es presenta una proposta educativa per promoure la construcció de diverses idees sobre la funció de relació dels éssers vius a partir d’un repte inicial: dissenyar i construir un robot que pugui expressar algunes emocions. El disseny es basa en una metodologia ABP (Aprenentatge Bas...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Published in:	Ciències no. 36; pp. 1 - 7
Main Authors:	Grimalt Álvarez, Carme, Couso Lagarón, Digna, Tena Gallego, Èlia
Format:	Journal Article
Language:	Catalan English
Published:	Universitat Autònoma de Barcelona 20-12-2018
Subjects:	ABP biologia cicle superior funció relació ésser viu funció relació biology biologia ésser viu living being cicle superior upper primary level relational abilities ABP
Online Access:	Get full text
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Description
Summary:	En aquest article es presenta una proposta educativa per promoure la construcció de diverses idees sobre la funció de relació dels éssers vius a partir d’un repte inicial: dissenyar i construir un robot que pugui expressar algunes emocions. El disseny es basa en una metodologia ABP (Aprenentatge Basat en Projectes) i s’estructura al voltant de 5 etapes: presentació del repte i exploració d’idees prèvies, realització d’experiències, estructuració i extensió i comunicació final. Aquest projecte es va realitzar amb col·laboració amb la Fundació Autònoma Solidària (FAS) i es va implementar en el programa CROMA 2.0 en el curs 2017-2018 amb infants de 5è i 6è de primària.
ISSN:	1699-6712 1699-6712
DOI:	10.5565/rev/ciencies.394