A Pandemia De Covid-19 E O Direito Dos Educandos À Proteção De Dados Pessoais Em Sala De Aula Virtual
Considerando a necessidade de isolamento social, a pandemia de Covid-19 (coronavírus) certamente foi responsável pelo processo de aceleração do fenômeno da transformação digital na área pedagógica, lançando instituições de ensino, educadores e educandos em um contexto de hiperconectividade jamais vi...
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Published in: | Prim@ facie Vol. 20; no. 45 |
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Main Authors: | , , |
Format: | Journal Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal da Paraíba
16-11-2021
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