"É tão difícil alguém vestir nossos chinelinhos": relatos de mães de crianças com TEA

• Published in: INFAD (Barcelona) Vol. 1; no. 1; pp. 85 - 96
• Main Authors: Bonato da Cruz, Ana Caroline, Joaquim Minetto, Maria de Fátima, Dobrianskyj Weber, Lidia Natalia, Fabricio de Oliveira, Lurdes, Fiore Peron, Cassandra Fontoura
• Format: Journal Article
• Language: English
• Published: Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad 03-08-2021
• Subjects: intervenção para pais; práticas educativas parentais; trastorno do espectro autista
• ISSN: 0214-9877; 2603-5987
• DOI: 10.17060/ijodaep.2021.n1.v1.2045

Envolver famílias de crianças com deficiência no tratamento é uma mudança iniciada na década de 60 que se consolida cada vez mais. Pais e mães de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) fazem parte deste grupo que pode se beneficiar de tais intervenções. O objetivo desta pesquisa é identificar potencialidades e fragilidades da função parental a partir do relato de mães. A coleta de dados foi realizada com a aplicação do Programa de Qualidade na Interação Familiar – Especial que contou com dez participantes, todas mães de crianças com diagnóstico de TEA. Os encontros foram gravados e os áudios analisados a partir de semelhanças semânticas das falas das mães. Foram elencados três eixos temáticos: ser mãe de uma criança com autismo, meu filho autista e redes de apoio. As características do TEA repercutem em sobrecarga na função materna e na opção por práticas educativas parentais inadequadas. Limitações e sugestões para estudos futuros são discutidas.