A relação entre Cultura Escolar e Cultura Jovem como geradores de oportunidades

O objetivo desta pesquisa foi investigar as narrativas de alunos e docentes do Programa Aprendizagem Comercial do Senac SP a fim de identificar a relação entre cultura escolar e jovem como geradores de oportunidades. Estabeleceu diálogos teóricos sobre as culturas escolares e juvenis e de estudos so...

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Published in:	Revista de estudios e investigación en psicología y educación no. 14; pp. 102 - 108
Main Authors:	Riule, Jefferson Riule, Furlanetto, Ecleide Cunico Furlanetto
Format:	Journal Article
Language:	English
Published:	Universidad de A Coruña 17-12-2017
Subjects:	cultura escolar cultura juvenil educação profissional narrativas de alunos narrativas de professores
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Summary:	O objetivo desta pesquisa foi investigar as narrativas de alunos e docentes do Programa Aprendizagem Comercial do Senac SP a fim de identificar a relação entre cultura escolar e jovem como geradores de oportunidades. Estabeleceu diálogos teóricos sobre as culturas escolares e juvenis e de estudos sobre narrativas. As narrativas foram produzidas por dois grupos focais com seis alunos e com seis docentes. Ouvir os relatos de experiências possibilitou aprofundar a reflexão acerca da escola. Constatou-se que as culturas escolares e juvenis, favorecem o protagonismo juvenil, cria alternativas e práticas institucionais e educacionais que dialogam com adolescente, criando oportunidades.
ISSN:	2386-7418 2386-7418
DOI:	10.17979/reipe.2017.0.14.2499