Simbiose entre inteligência artificial e câmeras em avaliações educacionais

• Published in: Debates em Educação Vol. 16; no. 38; p. e16694
• Main Authors: Faria, Roberto Ribeiro, Gomes, Gutemberg Silva, Abrahão Júnior, Odonírio
• Format: Journal Article
• Language: Portuguese
• Published: 26-06-2024
• ISSN: 2175-6600; 2175-6600
• DOI: 10.28998/2175-6600.2024v16n38pe16694

Este artigo propõe a integração de inteligência artificial e câmeras de vigilância em avaliações educacionais, visando combater a crescente trapaça acadêmica. A pesquisa explora a perspectiva de professores e estabelece oito diretrizes éticas para o uso responsável dessas tecnologias. O monitoramento inteligente não apenas identifica comportamentos suspeitos, mas também promove equidade e transparência. Estas diretrizes garantem consentimento informado, proteção da privacidade e evitam discriminações. A responsabilidade institucional assegura uma implementação ética, cultivando uma cultura de honestidade no ambiente educacional.
This article proposes the integration of artificial intelligence and surveillance cameras in educational assessments, aiming to combat the growing academic dishonesty. The research explores teachers' perspectives and establishes eight ethical guidelines for the responsible use of these technologies. Intelligent monitoring not only identifies suspicious behaviors but also promotes fairness and transparency. These guidelines ensure informed consent, privacy protection, and prevent discrimination. Institutional responsibility ensures ethical implementation, fostering a culture of honesty in the educational environment.
Este artículo propone la integración de inteligencia artificial y cámaras de vigilancia en evaluaciones educativas, con el objetivo de combatir la creciente trampa académica. La investigación explora la perspectiva de los profesores y establece ocho pautas éticas para el uso responsable de estas tecnologías. El monitoreo inteligente no solo identifica comportamientos sospechosos, sino que también promueve equidad y transparencia. Estas pautas garantizan el consentimiento informado, la protección de la privacidad y evitan la discriminación. La responsabilidad institucional asegura una implementación ética, fomentando una cultura de honestidad en el entorno educativo.