HORTA ESCOLAR: A EXTENSÃO DIALOGANDO COM A UNIVERSIDADE, VALORIZANDO A ESCOLA E DESENVOLVENDO A COMUNIDADE

• Published in: Ciência Agrícola Vol. 15; pp. 23 - 26
• Main Author: Silva, Clayton Dos Santos
• Format: Journal Article
• Language: English
• Published: Universidade Federal de Alagoas 21-12-2017
• ISSN: 0103-8699; 2447-3383
• DOI: 10.28998/rca.v15i0.3724

RESUMO - O presente trabalho objetivou sensibilizar os alunos para práticas voltadas ao meio ambiente, alimentação saudável e formação social, na Escola de Ensino Fundamental Dr. Gastão Oiticica, Rio Largo, Alagoas. A metodologia para execução consistiu na escolha do local, capacitação, preparo de canteiros, semeadura e manutenção da horta. Após o manejo da horta os alunos desenvolveram atividades educativas que vieram confirmar o processo de aprendizagem. A horta permitiu o desenvolvimento de valores sociais e ambientais além de favorecer no desenvolvimento cognitivo dos alunos. Justifica-se a necessidade da elaboração e desenvolvimento desta atividade, com a implantação da horta como um espaço educador sustentável, que estimule a incorporação, a percepção e a valorização da dimensão educativa a partir do meio ambiente, bem como produtora de aprendizagens múltiplas e significativas buscando através de metodologias diferenciadas despertarem nos educandos o interesse pelo conhecimento, bem como uma melhor interação do aluno com a disciplina em sala de aula e a comunidade, potencializando as aprendizagens significativas. Com os dados obtidos pode-se concluir que a horta é de grande importância para a escola tanto na economia como ter alimentos saudáveis nas refeições das crianças.