Efetividade de um programa educativo-preventivo de saúde bucal em condições bucais entre escolares

Objetivo: O estudo buscou avaliar a efetividade de um programa educativo-preventivo para a melhoria das condições bucais entre escolares, de duas escolas públicas de Piracicaba/SP. Métodos: Trata-se de um estudo de intervenção, controlado. A amostra foi constituída por 213 crianças, distribuída entr...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published in:Revista Educação em Saúde Vol. 8; no. 1; pp. 25 - 34
Main Authors: Cunha, Inara Pereira, De Farias Santos, Fernanda Rodrigues, Silva-Junior, Manoelito Ferreira, Batista, Marília Jesus, De Souza, Maria da Luz Rosário
Format: Journal Article
Language:English
Published: 13-07-2020
Online Access:Get full text
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Objetivo: O estudo buscou avaliar a efetividade de um programa educativo-preventivo para a melhoria das condições bucais entre escolares, de duas escolas públicas de Piracicaba/SP. Métodos: Trata-se de um estudo de intervenção, controlado. A amostra foi constituída por 213 crianças, distribuída entre uma escola do grupo teste (n=109) e do grupo controle (n=104). O programa teve duração de 18 meses (2013 a 2015). Foram realizadas atividades educativas e exames clínicos antes e após a intervenção. No baseline, houve a aplicação de questionários. Resultado: O grupo teste apresentou inicialmente índice de biofilme de 23,5 e ao final uma média de 18,7, no grupo controle a média inicial foi de 23,93 para 22,01 ao final do programa. Houve redução de superfícies com manchas brancas no grupo teste (p<0,01), mas não para o grupo controle (p=0,110). Para a condição gengival o grupo teste também apresentou melhora, com redução da prevalência (p<0,05). Conclusão: As estratégias do programa foram efetivas, podendo ser reproduzidas em outros grupos de escolares.
ISSN:2358-9868
2358-9868
DOI:10.29237/2358-9868.2020v8i1.p25-34